全文获取类型
| 收费全文 | 300904篇 |
| 免费 | 508篇 |
| 国内免费 | 1270篇 |
专业分类
| 教育 | 240690篇 |
| 科学研究 | 18229篇 |
| 各国文化 | 260篇 |
| 体育 | 12487篇 |
| 综合类 | 11233篇 |
| 文化理论 | 1172篇 |
| 信息传播 | 18611篇 |
出版年
| 2024年 | 933篇 |
| 2023年 | 3852篇 |
| 2022年 | 2664篇 |
| 2021年 | 3618篇 |
| 2020年 | 3975篇 |
| 2019年 | 4844篇 |
| 2018年 | 2557篇 |
| 2017年 | 5164篇 |
| 2016年 | 6201篇 |
| 2015年 | 10745篇 |
| 2014年 | 23699篇 |
| 2013年 | 21615篇 |
| 2012年 | 26160篇 |
| 2011年 | 26340篇 |
| 2010年 | 22710篇 |
| 2009年 | 21868篇 |
| 2008年 | 23441篇 |
| 2007年 | 18312篇 |
| 2006年 | 14554篇 |
| 2005年 | 13444篇 |
| 2004年 | 12024篇 |
| 2003年 | 10661篇 |
| 2002年 | 7036篇 |
| 2001年 | 5357篇 |
| 2000年 | 4613篇 |
| 1999年 | 1557篇 |
| 1998年 | 1087篇 |
| 1997年 | 860篇 |
| 1996年 | 648篇 |
| 1995年 | 570篇 |
| 1994年 | 371篇 |
| 1993年 | 259篇 |
| 1992年 | 240篇 |
| 1991年 | 171篇 |
| 1990年 | 155篇 |
| 1989年 | 185篇 |
| 1988年 | 36篇 |
| 1987年 | 29篇 |
| 1986年 | 25篇 |
| 1985年 | 18篇 |
| 1984年 | 32篇 |
| 1983年 | 44篇 |
| 1957年 | 3篇 |
| 1955年 | 1篇 |
| 1950年 | 4篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
71.
体育教育专业学生英语学习方式调查研究 总被引：3，自引：0，他引：3
孟悦 《沈阳体育学院学报》2003,22(4):88-90
报告了对沈阳体育学院体育教育专业学生外语学习方式倾向的调查研究,并以问卷为研究工具。运用定量研究方法,分析了个体差异如性别、外语水平等对学生学习方式倾向的影响。结果显示学生喜欢多种外语学习方式,外语成绩优、差学生6种学习方式均无显著差异,男生比女生更喜欢听觉学习,女生比男生更喜欢视觉学习。据此提出外语教师应根据学生的认知特点灵活运用各种教学方式,并指导学生调整和扩展多种学习风格以促进教与学的协调发展。 相似文献
72.
甘肃省大学生心理健康状况调查 总被引：4，自引：0，他引：4
运用问卷调查、文献资料调研和数理统计等方法 ,对甘肃省 9所高校的 94 3名男、女大学生进行了心理健康状况的调研分析 ,据此提出了若干建议。 相似文献
73.
74.
论高校体育教学的创新与大学生负性情绪的调控 总被引：1，自引：0，他引：1
关注学生的心理问题，是创新高校体育教学的又一核心问题。笔者拟透视“情绪”这一视角，来分析当前高校体育教学对大学生情绪的影响，以求切准大学生带有社会性的整体情绪状态，来创新高校体育教学，以实现大学生身、心、群的全面发展。 相似文献
75.
76.
徐长寿 《苏州市职业大学学报》2003,14(1):14-15
为培养适应现代化企业的高级技术应用人才，针对机制专业特点，从改革实践环节、加强技能训练、拓宽实践教学三方面着手，使学生的动手能力、适应能力、创新能力、综合能力等方面得到明显提高，为高等职业教育摸索一些经验。 相似文献
77.
78.
一、教学进程表的安排艺术学院的教学进程表是一份直观性很强的方格组合一览表 ,编排课表的工作就其管理属性中的本质来说是一种协调活动 ,它既有行政管理的性质 ,又有技术管理的性质。教学进程编排时 ,除设计到应开设课程及课时数、教师的配档情况等共同性因素外 ,还必须兼顾各种课程的授课形式、教学所要求的外部环境条件等特殊要求。有时即使在安排课表时已有所考虑 ,但教学进程中局部有可能会出现变动 ,原因是多方面的 ,如 :花季的提前或推迟 ;临时安排的时装表演 ;聘用兼职模特可能临时变故 ;外出教学、写生受地域、气候的制约 ,等等。… 相似文献
79.
平面设计系学生的毕业设计有其特殊性，有别于普通的毕业设计，所以教师指导上要有所不同。作者从毕业设计的先行任务－市场调研谈起，就设计定位，分组指导，作吕展示几个方面分别作了探讨，发表了自己的观点。 相似文献
80.