排序方式: 共有70条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
提出了一种性能良好的图像水印算法,该算法在嵌入水印时先对水印信息进行奇偶编码再嵌入到图像中,在提取水印时对恢复出的水印信息进行奇偶解码,实验结果表明,该算法比未采用奇偶编码的同一水印算法具有更好的不可见性和稳健性。 相似文献
12.
提出一种基于游程统计和Walsh谱能量分布的调色板图像隐写分析方法,利用调色板颜色的奇偶值(parity value,P值)构造P值图像,通过游程统计和Walsh变换提取出46维特征,并用校准技术削弱载体图像差异对分析统计量的干扰.实验表明,该方法适用于EzStego、分量和以及最佳奇偶隐写等调色板图像隐写算法,比奇异颜色分析准确. 相似文献
13.
目前,比特交织编码调制及迭代译码(BICM-ID)常采用的解调译码方案是把接收端译码器输出的软信息反馈回解调器作为先验信息并将其进行迭代处理来完成译码,但这往往会导致码字间的最小欧氏距离的减少,致使系统在非衰落的高斯信道下性能的下降.为此,提出了一种改进的迭代解调译码方案,并对其进行了仿真分析.从分析结果看,该方案在保证系统复杂度基本不变的前提下,可以提高LDPC编码的BICM-ID系统的译码性能. 相似文献
14.
<正>本设计由单片机与PC机之间的RS-232串行通信端口进行连接。操作者在PC机上选择、编辑、绘制好的所需输出的波形,设置好输出信号的幅度、频率后,然后将这些数据通过RS-232串行通信端口送给单片机,单片机将接收到的数据存入RAM,然后进行A/D、D/A转换、数据处理,按所给的幅度、频率输出操作者所需要的信号波形。其中串口通信是单片机与PC机进行通信的手段。 相似文献
15.
16.
17.
周倩 《中学数学教学参考》2023,(33):21-23
通过解析2021年高考数学新高考Ⅰ卷第17题,总结归纳数列中由奇偶项数引起的分类讨论题型的解决方法,让问题化繁为简,化难为易。 相似文献
18.
19.
以n阶方阵形式出现的数学问题常见于数学竞赛题,其内容可涉及数学的各个方面,如整数问题、数列问题、排列组合、变换等;其解法又往往因题而异,灵活多变,如反证法、奇偶分析法、分类讨论、抽屉原理等.一、整数问题例1设A=(aij)是一个n阶方阵,(n是奇数),其元素aij,∈{1,-1},i、j=1,2,…,n. 相似文献
20.
在跑类教学课中,部分学生对“跑”不感兴趣,不“愿意”跑,给跑类课教学铺设了一个“路障”。但是为了提高“跑”的教学质量,完成“跑”的教学任务,并且让学生喜欢上体育课,高兴愉快地上跑类课。根据学生的心理特点,笔者特别制定十种趣味练习法,具体如下:一、“进退跑”练习法进 相似文献