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幼儿的好奇心和探究欲成了学习的原动力和内驱力，它能提高幼儿认识活动的积极性和主动性。让幼儿在玩中探究、在探究中感受、在感受中获得更多的快乐。运用直接感知，培养幼儿兴趣；运用亲身体验，使幼儿学会探究；运用动手操作，让幼儿表达见解。并充分把握家庭和社会的教育资源结合起来，为幼儿的玩与探究服务。 相似文献
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93.
活动分析幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望特别强烈。特别是大班幼儿,他们正处于具体形象思维为主、抽象逻辑思维开始萌芽的重要时期,对常见的任何事物、现象都喜欢刨根问底。生活中,幼儿经常会发现很多现象:为什么刚栽上的小树要在旁边绑很多木 相似文献
94.
信息技术在教学中的作用主要体现在三个方面：一、导入环节俗话说：＂良好的开端是成功的一半。＂作为一堂课的首要环节,好的导入可以开启学生广阔的思维空间,使学生把注意力、兴趣集中起来,产生强烈的好奇心和旺盛的求知欲,在最佳的精神状态中主动积极地学习,从而为一节课的成功奠定了基础。这时就可以充分利用信息技术 相似文献
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于春香 《学生之友(小学版)》2012,(14):61-61
苏霍姆林斯基曾说过：＂在情趣盎然的环境里,学生很容易进入情境,并带着一种发自内心深处的高涨情绪从事学习和思考,对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊。＂心理学研究也表明：小学生好奇心强、模仿性强,很容易进入情理共生的学习环境。因此,如果我们在英语教学时,也为学生创设情理交融的情景,势必为学生提 相似文献
96.
杨先碧 《中学生(作文版)》2012,(5):60-61
人类对太空的热情越来越高涨,一方面源于人类对未知领域的好奇心,另一方面也源于对外星资源的渴望。许多科幻片都曾描述过人类到外星球开矿致富的故事。虽然要实现外星发财的梦想尚需时日,但这样的故事也并非凭空杜撰,因为天文学家发现了越来越多的太空矿藏。去＂钻石行星＂挑宝石随手捡起一块石头就是宝石,这就是将来可能发生在＂钻石行星＂... 相似文献
97.
一、挖掘学习好奇心。培养学生语文学习兴趣
小学生好奇心极强，这是他们年龄特点，如果在教学中能结合学生的生活实际，找准学生兴趣源头，会在语文教学上起到事半功倍的效果。多年来，我一直利用学生的好奇心，采用“即兴教学法”突破了作文起蒙教学这一难关。比如在二年级的一堂语文课上，我正在津津有味地给学生上课，突然发观一部分学生仰望着教室的天花板在指指点点， 相似文献
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孩子天生好奇,怎样培养他们的好奇心,对大人们来说是个不小的课题,对孩子而言更是关乎其成长乃至成才的大问题.看过或听过这方面的一些故事,令笔者颇受启发. 相似文献
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一、新材料作文1.全国卷甲卷(河南、陕西、山西等用)阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。人民的生命高于一切! 相似文献
100.
教学内容
海洋出版社出版的《中小学禁毒知识读本》P70页，《克服过分好奇心，以免误入歧途》。 相似文献