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91.
毕业生违约现象分析及对策思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
随着我国高等教育的稳步发展,高校毕业生就业制度也由统包统分转变为国家方针政策指导,毕业生与用人单位进行双向选择,自主择业。同时,高校毕业生就业制度在不断的深化和改革中,个人价值和法律意识在人们心中逐渐增强,由此带来的违约现象也越来越多,并引发了毕业生、用人单位、学校几方面的利益冲突。目前,高校毕业生人数逐年攀升,就业形势日趋严峻,违约现象的日益增多应当引起我们就业工作者的高度重视和深入思考,并积极研究对策。一、高校毕业生就业中违约现状及造成的不良影响据某高校就业指导中心统计,该校2004届毕业生人数为2384人,截…  相似文献   
92.
论高校毕业生就业的弱势群体   总被引:3,自引:1,他引:3  
一、就业弱势群体问题的提出我国高等教育已经进入国际上通常认为的大众化高等教育的初始阶段,更多的青年有机会接受大学教育,社会对高等教育的强烈需求有所缓解。大众化高等教育意味着“精英教育”的结束和就业大众化局面的到来。在“精英教育”时期的毕业生是国家经济建设和社会发展的稀缺资源,高校毕业生由政府高度计划统一分配,不存在就业弱势群体。在高校毕业生就业实施“中期改革方案”时期,由于毕业生在“双向选择”中处于主导地位,也没有出现就业弱势群体问题。高等教育大众化初期出现的毕业生就业难,在宏观层面上是社会需求与高校…  相似文献   
93.
大学生就业指导教育取得的成绩和存在的问题研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
大学生就业指导教育是高校教学工作和学生思想政治教育的重要组成部分。以实事求是的态度,认真总结其成绩和经验。并探究其存在的问题和缺点,对于不断加强和改进大学生就业指导教育,努力增强教育实效将起到积极的作用。  相似文献   
94.
构建高校全程就业指导教育体系的探讨   总被引:13,自引:0,他引:13  
目前,我国部分高校正在探索大学生全程就业指导教育的方式,这是一种全新的就业指导教育方法,已成为高等教育大众化时代高校的一种理性选择,一种必然趋势。章围绕高校构建全程就业教育体系,从作用、内容体系、组织实施及配套措施等方面作了一些探讨。  相似文献   
95.
朱琴 《文教资料》2007,(12):52-53
对大学生进行正确有效的就业指导,是对社会、学生及其家庭的负责,也是解决大学生就业困难的唯一途径。而在大一新生刚入学时进行就业指导,不仅能引导大一新生走好大学生涯的第一步,会使他们端正学习和生活态度,明确上大学的目标,而且能一直指引着他们很好地走完大学生活,将自己塑造成社会急需的综合素质人才,毕业时找到家人和自己都非常满意的工作,在人生的成功道路上迈出稳健的步伐。  相似文献   
96.
西部就业     
1999年6月,中央发出了开发西部的号召. 2001年6月,中国西部人才资源开发工作启动.政府和西部各省纷纷制定了各项优惠政策吸引优秀人才扎根西部.  相似文献   
97.
随着毕业生就业制度所的改革,大学生的就业形势发生了较大变化。高校应加强大学生就业指导教育工作,积极为大学生自主择业提供服务。  相似文献   
98.
高职学生就业指导课程必须适应学生的就业需求   总被引:3,自引:1,他引:3  
随着我国高等教育规模的迅速扩大,高等职业教育已经成为高等教育的重要组成部分。大学生就业尤其是高职学生就业难已经引起全社会的密切关注。教育部已经将高职学生就业率作为衡量高校办学条件的主要因素。作为学生走向社会的起点,学校就业指导教育的作用日趋重要。从学校教育的角度看,就业指导课程的教学已经从教育行政部门的文件指令发展为各个学校的自觉行动。  相似文献   
99.
新时期以来,我国社会各方面都在不断发展和完善,高校作为新时期人才起步的摇篮,也应紧随时代脚步,不断丰富和发展其教育制度和理论体系。在现阶段,对高校学生进行独立开来的高校思政教育与就业指导教育已经不能满足企业对于人才多方面发展的需要,如何使得高校思政教育与就业指导教育得到更好的整合给高校教育模式带来了新的挑战。  相似文献   
100.
本刊讯:(记者戈壁)河南省中等职业学校毕业生就业指导工作会议于2001年5月29日在郑州市举行,在省一级召开以就业指导为专题的工作会议在全国还是第一次。教育部职业教育与成人教育司王继平副司长、河南省教育厅马振海副厅长等出席会议并发表了讲话。 王继平副司长在讲话中指出,职业教育有三个环节必须抓好,即“入口”。“中间培养”和“出口”三个环节。其中,对于“出口”问题应该更加给予关注,要搭建职业学校通向企业和用人单位的桥梁。长期以来,这项工作相对比较薄弱,未受到足够的重视。“出口”问题是当前和今后中等职…  相似文献   
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