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积极的教育评价行为是促进学生发展的有效手段，职业教育活动中重视非规范性评价的倡导和实施，有利于促进学生综合职业能力的培养、全面素质的提高。 相似文献
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职业道德就是一定的职业要求一定的，特殊的行为准则，如今市场经济的大潮风起云涌，企业深化改革势在必行，人们的价值观念和道德观念发生着嬗变，一时间人心不稳，弃档改行有之，上班时间外块抄股有之，无所事事有之，做一天和尚撞一天钟有之……如果听之任之，档案事业将后继无人，因此加强新形势下档案人员的道德修养，树立档案职业道德观念刻不容缓，这对于搞好档案工作有着重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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进行分组教学，减少了幼儿的人数，大大提高了幼儿个体与教师交流，交往的频率，为师生互动提供了机会。如在语言活动“蓝汽车”中，教师引导幼儿讨论回答问题：由于孩子能力的差异、课堂时间的约束和其他的一些无关刺激的干扰，往往是真正能进行师生互动的次数、互动的人数都是不多的。 相似文献
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由于黑龙江冬季气候较寒冷,开展体育活动极其不容易,根据黑龙江省冬季气候条件的特点,探讨小型多样的冰雪活动的开展,旨在普及、推广冬季冰雪体育活动,并能达到锻炼身体的目的. 相似文献
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