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91.
本文以教育部-微软（中国）“携手助学”项目为例,对体验式教师教育技术能力培训的设计进行研究,提出一个由前期分析、学习体验、交流反思、评价反馈构成的体验式设计模型,进一步给出实践案例和分析,旨在为提高教师教育技术能力培训的效果做出有意义的探索。 相似文献
92.
93.
校际协作学习活动能够促进不同地区、不同学校之间教师、学生、资源之间的交流与合作,并提高学生的协作能力和综合技能.然而,校际协作学习在我国起步较晚,尤其是以中西部地区和农村地区学校为主开展的跨地区校际协作学习活动很少,如何成功设计和组织这种跨地区校际协作学习活动,我国无论理论研究还是实践上都缺乏可供参考的经验和方法.本文以教育部-微软(中国)"携手助学"合作项目2006-2007年度研究课题中的成功组织的大型跨地区校际协作学习活动为例,分析了我国农村学校开展校际协作学习活动的主要困难,在此基础上提出了整体设计的三个主要设计工作,并结合实践案例介绍了如何进行校际协作学习的主题设计.希望本文能够为政府部门和学校今后开展类似的校际协作学习活动提供参考和借鉴. 相似文献
94.
多元化和专一化是每个大企业面临的一道永恒的难题。有人说一个企业做到多元化才可以百足之虫,死而不僵;也有人说,一个企业只有在一个行业做到最好或第二好,才有发展的前途。那到底怎样才是真正的前路呢？多元化和专一化之辩是否就像赌博,将所有几率都买断,肯定能中,但最多是持平,但假如只买一种,或中,或不中。 相似文献
95.
微软研究院只有很少的几个分部：英国剑桥、美国硅谷、美国麻省、印度新德里和中国北京,分布的规律就是哪里有人才就在哪里建研究院。在中国建立微软亚洲研究院则是对中国人才的认可,其十年的发展,证明当初的决策是非常正确的。 相似文献
96.
从微软垄断案例分析信息产业中垄断的特点 总被引：1，自引：0，他引：1
根据美国微软垄断案案例的分析，从垄断产业的原因、导致的结果、垄断和竞争的关系以及垄断势力的影响范围等方面阐述了信息产业中垄断的特点。 相似文献
97.
MFC的ODBC数据库编程技术 总被引：1，自引：0，他引：1
本文介绍了几种典型的ODBC数据库编程技术,包括连接数据库、运行SQL语句、ODBC事务处理、建立和关闭记录集、滚动记录、修改、添加和删除记录以及使用记录视图。 相似文献
98.
99.
在众多服务器操作系统中，Windows 2000 Server是比较流行的服务器操作系统之一，它包含很多的安全功能和选项，但要想安全的配置这个操作系统并不容易。在此我结合许多系统管理员的成功经验，以及在实际工作中的一些体会和看法，谈一下微软Windows 2000 Server操作系统的安全配置问题。 相似文献
100.
微软的信息门户是提供搭建及部署具有扩展性的门户网站所需的基础架构，使全校师生员工通过信息门户可以随时、随地、按需访问信息。它通过网站提供一个拥有统一人口的服务，用户根据角色的定义得到相应的服务。 相似文献