全文获取类型
| 收费全文 | 174509篇 |
| 免费 | 551篇 |
| 国内免费 | 739篇 |
专业分类
| 教育 | 132053篇 |
| 科学研究 | 13300篇 |
| 各国文化 | 239篇 |
| 体育 | 7534篇 |
| 综合类 | 6605篇 |
| 文化理论 | 955篇 |
| 信息传播 | 15113篇 |
出版年
| 2024年 | 741篇 |
| 2023年 | 2773篇 |
| 2022年 | 2746篇 |
| 2021年 | 2500篇 |
| 2020年 | 2323篇 |
| 2019年 | 2225篇 |
| 2018年 | 1340篇 |
| 2017年 | 2413篇 |
| 2016年 | 3237篇 |
| 2015年 | 5738篇 |
| 2014年 | 12620篇 |
| 2013年 | 9758篇 |
| 2012年 | 11736篇 |
| 2011年 | 12948篇 |
| 2010年 | 11728篇 |
| 2009年 | 12332篇 |
| 2008年 | 14649篇 |
| 2007年 | 11477篇 |
| 2006年 | 8649篇 |
| 2005年 | 8261篇 |
| 2004年 | 7372篇 |
| 2003年 | 6686篇 |
| 2002年 | 5995篇 |
| 2001年 | 5230篇 |
| 2000年 | 4011篇 |
| 1999年 | 1460篇 |
| 1998年 | 970篇 |
| 1997年 | 789篇 |
| 1996年 | 657篇 |
| 1995年 | 539篇 |
| 1994年 | 452篇 |
| 1993年 | 338篇 |
| 1992年 | 335篇 |
| 1991年 | 258篇 |
| 1990年 | 295篇 |
| 1989年 | 136篇 |
| 1988年 | 16篇 |
| 1987年 | 17篇 |
| 1986年 | 15篇 |
| 1985年 | 8篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 11篇 |
| 1980年 | 3篇 |
| 1957年 | 1篇 |
| 1950年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
双因素理论又称激励因素-保健因素理论，是美国的行为科学家弗雷德咀克赫茨伯格(Frodrick Herzberg)提出来的。20世纪50年代末期，赫茨伯格和他的助手们通过对美国匹兹堡地区的二百名工程师、会计师的调查发现，使职工感到满意的都是属于工作本身或工作内容方面的；使职工感到不满的，都是属于工作环境或工作关系方面的。赫茨伯格把前者叫做激励因素，把后者叫做保健因素。 相似文献
32.
颜兰 《云南师范大学学报(教育科学版)》2002,3(5):45-49
本课题从纳西族中师生的人格因素特点、智商分数、学习动机等方面与全国中学生常模进行对比分析，从四个方面：1、注重民族学生教学内容的民族特色；2、有计划有目的地进行人生目标教育；3、在教育中形成相同平等的成就标准，是民族中师生发展的一个重要因素；4、加强交流、开阔眼界、积极参与竞争，促进学生学习动机。从而找出教育对策。 相似文献
33.
许为东 《吉林体育学院学报》2003,19(4):84-84,88
针对投掷运动员赛中出现的心理过度紧张现象，运用心理学原理并结合投掷运动项目特点，提出了赛前、赛中、赛后心理训练的方法。 相似文献
34.
21世纪呼唤编辑批评 总被引：2，自引：0，他引：2
随着我国编辑学研究的进展,21世纪编辑批评可能成为编辑学研究中引人注目的亮点。批评的对象是编辑领域,有对编辑实践的批评和理论的批评两个层次。编辑批评作为编辑实践与编辑理论的中介,将促进编辑事业的发展和编辑理论的不断完善。 相似文献
35.
浅析嫉妒情感产生的根源及特性 总被引：5，自引：0，他引：5
钦建华 《徐州教育学院学报》2003,18(2):18-19,22
嫉妒是人类最原始、生命力最强的一种情感。嫉妒产生的根源是恐惧与怨恨他人各方面条件优于自己的混合心理。嫉妒情感具有普遍性、隐藏性、指向性、攻击性、弥散性、复杂性等特性。 相似文献
36.
影响田径运动员心理变化的因素及其心理训练的方法 总被引：7，自引：0，他引：7
结合田径运动项目的特点,论述了影响田径运动员心理变化的因素及田径运动员的一般心理训练和赛前心理训练的方法,为田径运动员在训练和比赛中的心理训练提供参考。 相似文献
37.
38.
触摸那只无形的巨手--基于公共信息资源及其认知机制的认识论(下) 总被引：5，自引：3，他引：2
张欣毅 《图书馆理论与实践》2003,(2):6-9
作者倡构以“公共信息资源及其认知机制”为业界理论与实践双重范式的框架范畴。本文立足于哲学认识论的立场，力图通过对这一框架范畴内的深层认知机理的剖析，把研究方向引至业界本体存在背后的社会精神性动因。 相似文献
39.
奥运会对提升国民凝聚力心理因素的分析 总被引：3，自引：0，他引：3
以哲学和社会学为视角 ,以社会心理学、心理学理论和体育学为基础 ,运用文献法、访谈法和比较法等方法 ,对奥运会提升国民心理凝聚力、凝聚力构成因素及条件、产生社会效益等问题进行分析 ,认为奥运会对振奋民族精神、唤醒民族意识、维系民族情感具有显著作用 ,同时也丰富凝聚力理论外延与内涵。 相似文献
40.
大学英语教学应重视交互式教学模式 总被引：9，自引：0，他引：9
雷蔚茵 《天水师范学院学报》2003,23(3):89-91
交互式教学模式是教学中经常使用的一种方法。这种教学模式有利于调动学生学习语言的积极性、主动性和创造性 ,提高学生的语言表达能力。国外采用自主和交互式教学模式培养学生的一些成功事例 ,为我国外语教学在培养外语人才提供了有益的启示。 相似文献