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101.
102.
在孕早期、孕中期、孕晚期三大阶段,我们的身体会发生什么变化呢？我们的心情会随之发生什么改变呢？我们的营养又需要怎么改善呢？孕妈妈们快来一起学习吧! 相似文献
103.
104.
现行社区服务(康复护理)专业教学计划是2004年编制的,为使该专业培养的学生今后能更好地适应现代养老社会服务业的发展要求,特对社区服务(康复护理)专业教学计划和课程设置进行研究并提出改革方案设计,使之能更科学合理. 相似文献
105.
张建南 《和田师范专科学校学报》2011,30(1):58-59
高职思政课,通过项目实训室,进行思政课教学。在工学结合上,形成了一个新变量：对商职学生进行职业道德教育,使思想政治理论课的教学有一个教育的落脚点,达到教书育人的目的．促进思政课的教学。 相似文献
106.
护理实践教学是高职护理专业教学体系的重要组成部分,建构以服务为宗旨,以就业为导向,"产、学、研"相结合的行业特色突出、职业特色鲜明、体系独立完整、机制科学灵活、学生主体地位突出的实践教学模式,是实现高职院校主要功能的有效途径. 相似文献
107.
108.
李忠艳 《职业技术教育研究》2006,(2):37-37
实训室教学作为专业课教学的一个重要组成部分，得到了中职学校的普遍重视。这种教学模式就是把学生学习专业理论与专业技能安排在实训室中，在一名或多名教师指导下完成相应的专业训练，由教师对学生传授知识转化为对学生能力训练，它改变了以往专业课敦学过程中以教师为主导地位的教学方式。史圳教学实际上是学生对课堂理论学习内容的再深造，可以直接体现学生对所学知识掌握程度，对提高学生的动脑、动手和实践创新能力起着决定的作用，实训课的作用概括为以下几点。 相似文献
109.
110.
关于我国护理人力资源状况分析和加强护理紧缺人才培养培训工作的建议 总被引：15，自引：0，他引：15
卫生部科技教育司 《中国职业技术教育》2004,(18):15-18
护理教育是我国宏观医学教育的重要组成部分,肩负着为医疗卫生事业培养合格护理人才的艰巨任务.建国以来我国护理教育为各级医疗卫生机构培养了数以百万计的毕业生,为提高卫生服务质量,推动卫生事业的发展做出了巨大贡献.随着社会经济的发展,广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需要越来越高;同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求.为使护理教育更好地适应我国卫生改革与发展的需要,满足广大人民群众对卫生服务的需要与需求,教育部与卫生部将共同开展护理紧缺人才培养培训项目.为使该项目能够达到预期目的,在调查研究的基础上,本报告对卫生行业改革对护理工作的影响及护理人力资源状况进行分析,并提出护理紧缺人才培养培训工作的建议. 相似文献