全文获取类型
| 收费全文 | 150360篇 |
| 免费 | 209篇 |
| 国内免费 | 414篇 |
专业分类
| 教育 | 120076篇 |
| 科学研究 | 17767篇 |
| 各国文化 | 16篇 |
| 体育 | 2429篇 |
| 综合类 | 3418篇 |
| 文化理论 | 316篇 |
| 信息传播 | 6961篇 |
出版年
| 2024年 | 575篇 |
| 2023年 | 1984篇 |
| 2022年 | 1226篇 |
| 2021年 | 3059篇 |
| 2020年 | 3615篇 |
| 2019年 | 4560篇 |
| 2018年 | 2328篇 |
| 2017年 | 4304篇 |
| 2016年 | 5340篇 |
| 2015年 | 7157篇 |
| 2014年 | 14633篇 |
| 2013年 | 11630篇 |
| 2012年 | 11402篇 |
| 2011年 | 12958篇 |
| 2010年 | 10894篇 |
| 2009年 | 10110篇 |
| 2008年 | 11269篇 |
| 2007年 | 8844篇 |
| 2006年 | 5970篇 |
| 2005年 | 5785篇 |
| 2004年 | 3507篇 |
| 2003年 | 3050篇 |
| 2002年 | 2312篇 |
| 2001年 | 1348篇 |
| 2000年 | 1320篇 |
| 1999年 | 477篇 |
| 1998年 | 281篇 |
| 1997年 | 226篇 |
| 1996年 | 153篇 |
| 1995年 | 153篇 |
| 1994年 | 126篇 |
| 1993年 | 85篇 |
| 1992年 | 64篇 |
| 1991年 | 69篇 |
| 1990年 | 74篇 |
| 1989年 | 55篇 |
| 1988年 | 13篇 |
| 1987年 | 11篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 5篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
101.
张传霞 《中国基础教育研究》2007,3(11):116-117
在新课程课堂教学中，要使学生在教师的主导下主动形成能力，变“学会”为“会学”是根本。而提问作为课堂教学活动主要形式是解决这一根本问题的最佳、最有效的途径。课堂提问是调动学生主动性和积极性的关键，是引导学生知识结构转换的导火索。经过多年的教学实践，本人认为要做到这点必须注意以下几个策略性。 相似文献
102.
103.
在高一物理进行《简谐运动的能量阻尼振动》这一节课的教学中，笔者和学生在课堂上通过实验的探究，总结出在摩擦阻力的影响下，振动的振幅逐渐减小，直至停止。随后，有个学生提出一个问题难住了笔者。以下是课堂中笔者与学生关于问题的对话的一个片段。 相似文献
104.
三角函数应用题通常涉及生产、生活、军事、天文、地理和物理等实际问题，其解答流程大致是：审读题意→设角建立三角式→进行三角变换→解决实际问题。本文举几个具体例子，供读者参考。 相似文献
105.
一、精选探究学习的内容 学习内容是探究学习设计的载体，没有具体的探究材料来“活化”主题的主动性，学生对知识的理解掌握、应用、迁移以及技能的形成都是空洞的，而小学数学教材中并非所有的内容都适合探究学习，如四则混合运算的顺序、面积的概念等就不适用探究学习的方法。这就要求我们不仅要认真研究教本正确使用教材，根据数学学科的特点和我的教学实践认为，规律性较强的 相似文献
106.
107.
物理是一门生动而富有吸引力的学科，学生能被吸引的一个很重要的方面，就是课堂本身要有趣和具有吸引力。 相似文献
108.
一氧化碳的探究性实验教学实践 总被引：2，自引：0，他引：2
本节课研究的重点是运用实验探究的教学策略来完成一氧化碳性质的教学。教学设计注意了以下几点： 相似文献
109.
110.
在中学体育教学中合理运用多媒体辅助手段,可以达到提高教学效果的最终目的.因此教师在教学实践中要能明确计算机辅助教学的必要性,掌握CAI课件制作的原则,学会CAI课件制作的方法,并要能注意CAI课件使用的效果. 相似文献