全文获取类型
收费全文 | 133655篇 |
免费 | 211篇 |
国内免费 | 369篇 |
专业分类
教育 | 107332篇 |
科学研究 | 8975篇 |
各国文化 | 34篇 |
体育 | 2646篇 |
综合类 | 3538篇 |
文化理论 | 559篇 |
信息传播 | 11151篇 |
出版年
2024年 | 1226篇 |
2023年 | 4338篇 |
2022年 | 4603篇 |
2021年 | 5639篇 |
2020年 | 5734篇 |
2019年 | 6791篇 |
2018年 | 3333篇 |
2017年 | 5881篇 |
2016年 | 6629篇 |
2015年 | 7557篇 |
2014年 | 12434篇 |
2013年 | 9895篇 |
2012年 | 9330篇 |
2011年 | 9227篇 |
2010年 | 7572篇 |
2009年 | 6935篇 |
2008年 | 6565篇 |
2007年 | 5052篇 |
2006年 | 3478篇 |
2005年 | 3002篇 |
2004年 | 2340篇 |
2003年 | 2241篇 |
2002年 | 1658篇 |
2001年 | 1126篇 |
2000年 | 849篇 |
1999年 | 226篇 |
1998年 | 149篇 |
1997年 | 124篇 |
1996年 | 81篇 |
1995年 | 66篇 |
1994年 | 49篇 |
1993年 | 33篇 |
1992年 | 20篇 |
1991年 | 12篇 |
1990年 | 18篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
小学课堂教学中通过贯彻爱和感恩教育能使小学生身心发展、能力素质发展更加全面。教师应该首先考虑的是差异化对待学生,结合学生特点灵活渗透爱和感恩教育,否则教师会发现自己管理工作越来越累,效果却越来越差。结合当前新课程标准要求,在小学课堂教学中需要高效地分析不同类型学生的差异,了解学生的兴趣和不足,最终采用合理高效的手段促进学生综合素质的提升。 相似文献
992.
993.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
随着新课改的不断实施和深入,初中思想品德更名为"初中道德与法治",在教学内容上增加了更多与日常生活密切相关的法治知识,它是以初中生的生活为基础,以引导和促进学生思想品德和法治素养发展为根本目的的综合性课程,那么,在具体的教学过程中,教师应该怎样充分发挥学生的主观能动性,突出学生的主体地位呢?很显然传统的教学方式和陈旧的教学理念很难激发学生的学习兴趣。就"初中道德与法治多元化教学方法"这个话题和大家共同探讨一下。 相似文献
994.
995.
996.
《南阳师范学院学报》2016,(9):74-75
通过调查河南省中小学教师信息化教学现状,对其形成原因进行分析,并针对培养策略进行研究,提出了利用微课对中小学教师的信息化教学能力进行培养的具体可行方案. 相似文献
997.
998.
针对农村语文教学的现状,应该积极协调师生心理状态,优化课堂结构,挖掘当地教学资源,因材施教、因地制宜,开拓符合农村实际的新课程教学模式,最大限度地提高语文教学效率。 相似文献
999.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(8)
随着新课程改革的不断推进,学生学习的主体地位越来越明显,如何充分发挥"教师主导,学生主体"新型初中数学授课模式的作用,是数学老师实践摸索的重点。从提高课堂教学有效性的角度出发,探究提高课堂教学效果的方式和策略。 相似文献
1000.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
在新时代的教育潮流下,新课程标准的改革创新了教育领域的要求,传统的以学为主的教学观念不再得到提倡,转而变为以学生为本,逐步发展培育综合型的高技能人才。在初中的历史教学当中,有效地运用生本教学,可以迅速地激发学生学习的热情和积极性,提高课堂效率与最终教学质量。 相似文献