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王英武 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(4):33-35
结合呼和浩特第二职业高中德育工作的实际情况 ,论述了提高德育工作实效性的问题 ,认为德育工作者应树立与时俱进的观念 ,并结合学生实际有针对性地开展系列活动 ,使学生在德育实践中养成德性。同时指出进行分层的德育教育是提高职高生德育水平的有效途径 相似文献
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《诗史合一》所带来的,或许是一次打开心室的时间,它引诱你我挖出深藏于心的那份精神遗产,解读我们同这位旷古伟人的精神关联,相信也能促动我们对当下文化生态的批判与溯源。截至今天,毛泽东离开我们才不过仅仅30年,但是他的思想和学说的影响已经传遍全世界。作为一种回馈,来自国内外的研究成果已经是汗牛充栋,而且不管是赞成还是反对,人们都对他表达了应有的敬重和关注。多达成千上万种关于毛泽东的传记、资料、回忆文章、研究专著以及文艺作品,已然形成了方兴未艾的‘毛学’热,而且这种超越国界的广度在中国历史上是空前的。——朱向前在他的新 相似文献
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王美华 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(4)
化学是以实验为基础的学科,化学实验不仅以它的生动性、直观性和实验中的千变万化现象来激发学生的兴趣,同时也是验证、探索知识的重要手段。 相似文献
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“环节受力分析法”是《运动解剖学》中确定引起肢体运动的原动肌的一种方法.在体育教学与训练中,受到越来越多的重视.笔者试图在教学实践基础上,对该方法的理论定义、分析原动肌的方法及其应注意的问题等方面做一些补充和探讨. 相似文献
89.
赵晓坤 《哈尔滨体育学院学报》1996,(4)
本文运用灰色理论中的关联分析法,对我院女生跳远成绩提高因素进行了分析与研究,为当今的体育教学改革提供参考. 相似文献
90.
分析高校“两课”教学中学生厌学、教学效果欠佳的情况,其深层次的原因是整个教学过程中主体意识的缺失。没有真正把学生置于教学主体的位置,其他原因仅是浅表性现象。要改变此状态须将培养学生的主体意识从教学要求和内容的制定开始,直到贯穿于整个课堂教学。同时也结合此种分析,对“法律基础”课教学的改进作了一些分析。 相似文献