全文获取类型
| 收费全文 | 556篇 |
| 免费 | 5篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 380篇 |
| 科学研究 | 52篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 11篇 |
| 综合类 | 13篇 |
| 文化理论 | 8篇 |
| 信息传播 | 96篇 |
出版年
| 2023年 | 1篇 |
| 2022年 | 9篇 |
| 2021年 | 5篇 |
| 2020年 | 10篇 |
| 2019年 | 12篇 |
| 2018年 | 5篇 |
| 2017年 | 9篇 |
| 2016年 | 7篇 |
| 2015年 | 20篇 |
| 2014年 | 37篇 |
| 2013年 | 28篇 |
| 2012年 | 51篇 |
| 2011年 | 42篇 |
| 2010年 | 33篇 |
| 2009年 | 47篇 |
| 2008年 | 62篇 |
| 2007年 | 45篇 |
| 2006年 | 28篇 |
| 2005年 | 23篇 |
| 2004年 | 21篇 |
| 2003年 | 13篇 |
| 2002年 | 15篇 |
| 2001年 | 16篇 |
| 2000年 | 8篇 |
| 1999年 | 6篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 4篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 1篇 |
排序方式： 共有562条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
82.
83.
张聿军 《中学历史教学参考》2009,(1):105-106
时间如白驹过隙,不知不觉,我在中学历史教学的岗位上已经耕耘了十二年。耕耘的价值问题也时常在头脑中萦绕：我在为什么而工作？十多年来,也曾为自己敬业奉献的精神而自足,也曾为课堂上不时有思想的火花而自满,也曾为能影响学生的学习和生活态度而自傲,也曾为陆续发表一些小文章而自骄……毕竟我不仅仅是一个教书匠。但是,读了魏勇老师的《用思想点燃课堂》（漓江出版社,2008年1月第1版）之后,深感卑微的同时,似乎自己所做的一切都不值得一提了。 相似文献
84.
在我国高等教育面临严重挑战之际,钱伟长的高等教育思想无疑具有重要意义。大学教育主要目标是能力培养,此目标的实现,首先取决于教师。教师应具有爱国敬业,先天下之忧而忧。后天下之乐而乐的精神境界;树立以培养学生能力而非仅仅知识传授的教学理念;坚持教研结合,通过科研把握学科前沿和培养创新性人才。 相似文献
85.
《北京教育(高教版)》2010,(12):44-44
以卓越为核心的价值观包括隐性文化建设和显性文化建设两大部分。隐性文化建设指专业文化精神的积累与发展,主要体现为敬业奉献、务实求真、开拓创新。显性文化建设,一是指艺术文化的课程化,二是指环境文化的艺术化、教育化。 相似文献
86.
87.
88.
<正>中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》,提出了"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"20字的"公民基本道德规范",对我国公民应该做什么和不应该做什么进行了明确具体的规范。除继续推崇像"爱国守法、团结友善",这些传统美德外,还着重强调了"明礼诚信、勤俭自强"等具有 相似文献
89.
十七大把科学发展观纳入了中国特色社会主义理论体系,并且把“优先发展教育,建设人力资源强国”置于改善民生为重点的社会建设六项任务之首,在中国高等教育高速发展的今天,我国的高等教育已取得了举世瞩目的成就,已经达到了大众化阶段。这就要求我们在提高高等教育质量前提下,应大力加强师资队伍建设,尤其是要注重青年教师队伍整体素质的,努力提高青年教师的思想政治素质和敬业精神。 相似文献
90.
一、山西省中小学体育教师队伍素质的现状 1．敬业意识淡薄 受市场经济大潮影响，我省部分中小学体育教师放松了自身的职业教育、放松了对自己世界观的改造，缺乏远大的理想和正确的价值观导向，缺乏任劳任怨的敬业精神。反映在行动上，就是不把教书育人视为自己的本分和义务，不安心教学，只讲报酬、不讲奉献。对体育教学敷衍了事，长期不写教案、不改进教法，在课中也不注重调动学生学练的自觉性和积极性，对学生不负责任马虎从事。个别教师还缺乏相应的道德情操，出现辱骂、甚至体罚学生的现象，严重影响了体育教师的形象，影响了学生身心健康成长。 相似文献