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41.
戚淑芹 《辽宁教育》2006,(12):54-55
[评析]本节课,教师利用启发、探究、游戏的方式,激励学生积极思考、充分感受、大量实践。不断释解疑点,整体掌握本节课的学习内容。  相似文献   
42.
于业宏 《辽宁教育》2005,(7):118-120
【教学目标】1、四会掌握字母Yy、zz,并能朗读与Yy、Zz有关的韵句。2、熟悉掌握Yy、Zz在字母表中的顺序,并能背诵和默写字母表。3、通过多种形式的练习,帮助学生养成良好的学习习惯,培养学生正确的书写姿势。  相似文献   
43.
国际高等商学院联合会(AACSB)是享有盛名的国际认证机构,开展工商管理和会计学 的认证工作。2013 年AACSB 公布了新的认证标准。在工商管理方面,新标准最大改革是将认证的 重点放在商学院的“创新力、影响力和参与度”三个方面。本文分析了新标准的基本框架和特点,指 出新标准致力于协助商学院明确自身的发展使命,促使它们最大限度地提升自我价值,最终促进全 球工商管理教育整体质量的提升。在认证资格和认证流程方面,新标准更加强调申请认证院校的主 动性、合作性。新标准还更加重视申请院校的发展过程,强调伦理道德,强调学术研究要为智力发展 和经济发展做出贡献,强调商学院的社会影响力。  相似文献   
44.
通过对新标准JB/T4730-2005<承压设备无损检测>与旧 JB4730-1994<压力容器无损检测>主要修订情况比较分析,按照新标准条文内容顺序结合实际工作提出了一些需要注意和加深了解的内容,对JB/T4730-2005<承压设备无损检测>中射线检测篇有一个全面透彻的理解,对实际工作有一定的指导意义.  相似文献   
45.
戚淑芹  朱丹 《辽宁教育》2009,(11):62-64
【教材分析】模块8的重点内容是围绕“运动日”这一谈话主题展开,第一单元设计了5个语言情景,生动地表现出大明喜欢运动并且在运动中取得了好的成绩。语法点和语言点巧妙地设计在其中。  相似文献   
46.
板书: Is he/she naughty/nice/lazy/ … in class? Yes, he/she is. No, he/she isn' t.  相似文献   
47.
2003年教育部颁布的《英语课程标准(实验稿)》指出各个学校可以根据实际情况选择和开设欣赏类课程,如英语文学欣赏入门等。英语文学欣赏的开展可提高学生的人文修养,培养学生的学习兴趣,是英语教学的发展方向。本文将介绍笔者在高中生中开展英文名家名篇课外阅读的一些做法。  相似文献   
48.
本课是新标准英语三年级起点第四册第五模块的第一单元,本单元真实地通过同学之间的比较,让同学很好地理解比较级的句型用法。要求学生掌握than,old,young,strong等词,并能运用He\She is+比较级+than……句型进行教学活动。通过使用图片、多媒体课件及创设真实情景的方法有效地操练句型。  相似文献   
49.
[题材内容]以Tom过“万圣节”为主要话题,展开语言实践活动,既有节日的气氛,又体现了节日的特点,童真、童趣也在其中,学生听、看都有一番情知可以体验。  相似文献   
50.
《辽宁教育》2010,(3):60-62
【评:在热身活动中教师用了一首学生们上学期学过的歌曲Howistheweather,通过这首歌曲,学生们快速进入英语学习的状态。】  相似文献   
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