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丁毅斌 《小作家选刊(小学)》2008,(10)
怎样才能构筑起想象的坚实堤岸呢?我认为必须以现实生活为基础,培养学生的时代意识、科学意识、语境意识、主旨意识、文体意识。1.时代意识,就是注意想象内容的时代性。想象内容必须符合历史常识,分清时间先后。如让学生描绘《钱塘湖春行》的情景,可运用合理的想象,注意体 相似文献
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时间旅行可以吗？——虫洞和时间机器的故事 总被引：1，自引：0，他引：1
从前,牛顿认为时间像一支射向未来的离弦之箭．一旦射出,就没有什么东西能使它转向或者改变它的路径。后来,爱因斯坦则认为,时间更像一条浩荡的河流,它向前方流动,但总是蜿蜓曲折,物质或者能量的存在可以在瞬间改变河流的流向。 相似文献
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英国科学家保罗·戴维斯,这位或许是继斯蒂芬·霍金之后最知名的物理学家利用现在为人所知的技术构思了这样一台机器:它能在宇宙中开辟通向遥远时光的道路。他已经构想出了世界上第一台时间机器——机器当然还没被造出来,不过,这部机器所需的大部分零件已经散布在世界上各国最先进的研究实验室里了。那么,利用这台“机器”,我们真的能够穿越时光,回到过去或迈向未来吗? 相似文献
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最近吴晓宇、贾波特、刘一休与时间机器在探讨空中飞行的问题。于是他们对热气球产生了浓厚的兴趣。吴晓宇他们坐在学校的科技功能室里,开始与时间机器一起探讨学习。吴晓宇切人正题：“像‘嫦娥奔月’‘敦煌飞天’这样的神话传说都反映出我国古代人民有着‘飞天’的美好愿望。” 相似文献
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很多同学会认为,只有把那些热点人物、新闻事件当做素材放在作文中,才能打动阅卷老师,这很有道理。然而繁重的学业使大家根本无暇顾及周遭的热点,很容易会被庸常的社会舆论裹挟,而陷入鹦鹉学舌、人云亦云的境地。于是,在考场上面对 相似文献