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991.
唐代陕西进士历来受学者关注,依据《陕西通志》、新旧《唐书》等史籍对陕西唐代进士进行考证,以此为基础,分析进士地理分布状况,并从统治者、进士个人,以及官僚主义方面阐释各种因素的作用。  相似文献   
992.
文言文是开启中华古典文化宝库的一把钥匙,同时也是中国杰出传统文化的载体之一。研习诵读经典文言文不但有利于学生现代汉语水平的进步,还有利于其继承中华民族良好传统,加强文化底蕴与自身素养。将裴斯泰洛齐的要素教育运用于文言文教学中,有助于减轻学生对文言文的学习负担。  相似文献   
993.
《莆田学院学报》2017,(5):81-86
以广东省大埔县下辖的8处区域为研究对象,综合"基于公众偏好"和"基于专业"的理论,从300多张全景照片中选取30张代表乡村景观视觉特性的要素照片,并对照片进行评价。结果表明:乡村景观视觉质量与当地的"地形""山林景观""溪流""传统建筑""传统石块道路""民俗"等可视性要素呈显著相关关系,而"现代建筑""路灯""监控"等要素对乡村视觉质量有消极影响。希望研究成果能对今后乡村景观规划改造有一定帮助。  相似文献   
994.
"物质构成的奥秘"是初中化学教学的重点,同时也是难点知识。主要讲述了"化学物质的多样性""微粒构成物质""认识化学元素"以及"物质组成的表示"四大内容,这些内容对学生之后的化学学习具有重要影响。因此,在这一内容教学中,教师应积极提高化学教学质量,激发学生对化学知识的学习兴趣。  相似文献   
995.
21世纪COE项目是日本政府为了创建世界一流大学,针对若干高校优势学科进行重点财政资助的一项政策,项目遴选引入了第三方评审机制。通过对21世纪COE项目评审委员会成员构成的实证研究发现,其成员结构虽然力求多样化,但从最终学历出身和职业经历来看,日本国立大学特别是七所旧帝国大学占据了绝对优势地位,项目评审委员会成员存在性别、学历、职历高度集中现象,评审过程中相互庇护和内部利益输送行为的发生概率增加,影响评审的客观、公平与公正。  相似文献   
996.
根据高中化学核心素养的构成要素,培养学生的化学素养、化学信息素养、化学能力素养、化学语言素养和化学思维素养等,可为学生的化学终身学习奠定坚实的基础。  相似文献   
997.
英语A级是对高职学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,其通过率是检验学校英语教学质量的重要指标,本文通过调查分析查找影响学生成绩的要素,采取有效的教学方法和手段来提高学生成绩。  相似文献   
998.
认为从岗位工作能力角度凝炼文化产业管理专业核心能力存在障碍与不足。通过分析文化产业链的三种形态,认为文化产业链的核心环节涵盖原始研发、生产制造与商业运营三个主要方面,与三个环节相关联建构文化产业管理三项专业核心能力,即创意能力、文化产品生产制造能力及文化产品商业运营能力,并分析三项专业核心能力的基本能力构成。  相似文献   
999.
《考试周刊》2017,(57):110-111
心理问题是影响高职学生身心健康的一大"隐患",目前在部分高职生中表现较为明显,严重影响着他们的学习、生活以及就业,怎样引导学生建立正常的心理调节机制是当前高等院校教育的紧迫课题。本文对高职生的心理不健全特点及原因进行了分析,提出了德育教育是构建正常心理机制的切入点。  相似文献   
1000.
追求教师教学和学生学习共同进步、提升的教学目标,是广大学科教师开展教育教学实践的最基本的共同愿景。教师、学生、教材,构建了课堂教学统一体、结合体。本文作者指出,高中阶段数学学科课堂教学中,教师在讲解教材、组织教学环节中,都必须抓住教材教学要义、学生主体特性以及自身主导特性等要素功效,更好地培养和锤炼学生的数学思维能力、探索解析能力,以期实现学教相长的预期目标和喜人成绩。  相似文献   
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