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71.
72.
创新型人才培养与高校考试改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文阐述了创新型人才的含义和特征,指出科学地考试能够有效地促进学生创新能力的发展。要积极推进考试改革,建立与课程特点相适应的考试模式。  相似文献   
73.
74.
75.
76.
《教育情报参考》2004,(4):22-22
教育部部长周济日前指出,各高等学校要树立“以服务求支持,以贡献求发展”的观念,充分发挥人才和知识高地的优势,使高等教育持续健康快速协调发展,为此,应努力做到以下六个方面。  相似文献   
77.
78.
何执中,字伯通,浙江龙泉上河(今兰巨乡豫章)村人,生于北宋神宗庆历四年(1044年).家贫力学,神宗熙宁六年(1073年)进土高第.初任海盐知县,有政绩,惠泽百姓,土民记其"十异";后调台州、亳州通判,任上,治政、断狱,颇见才具,深得殿中侍御史蒋之奇的赏识.哲宗绍圣四年(1097年)召为太学博士,继迁王府教授兼端王侍讲.  相似文献   
79.
体校之研究     
体校自成立至今的40多年中,为我国竞技体育的发展作出了巨大贡献,是我国培养竞技体育后备人才的主要阵地,是我国竞技体育发展的坚实基础。在1992-1996期间,我国所获得的世界冠军90%来自体校;悉尼奥运会我国28枚金牌获得者除1人外,其余均是从体校培养出来的。由此可见,体校的发展成败将直接影响我国竞技体育的可持续发展,直接关系到我国奥运争光计划的实施,直接影响我国在国际体坛的地位。在我国体校是1995年顺应时代的发展要求,学习苏联的办校经  相似文献   
80.
21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展,国际竞争的日趋激烈,社会的信息化,经济的全球化使创新精神与实践能力成为影响整个民族生存状况的基本因素。因而,21世纪将是教育和学习起核心作用的时代。在加快课程改革、优化教学过程、全面推进素质教育的教育教学实践中,校长所倡导和实践的教育思想和办学理念起着至关重要的作用。  相似文献   
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