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41.
色彩是意象油画的重要艺术语言,作为审美对象最为直接,是画面的灵魂,有着丰富的文化隐喻。色彩的民族化可以使意象油画更具有民族特色。洋为中用;古为今用;借鉴民间美术,是意象油画色彩民族化的有效途径。 相似文献
42.
张先红 《当代教育理论与实践》2014,(3):178-180
油画作为一个舶来艺术,传入中国已有几百年的历史,然而油画的民族化从油画传入之后就一直是艺术家们关心的热点问题。以油画民族化的历程为切入点,揭示油画民族化存在的问题,阐述如何实现油画民族化。 相似文献
43.
通俗的文学是大众化的文学,但并非是要让文学流行化,流行他的文学只以消遣和娱乐为宗旨,忽视或者减弱了文学的认识、教育与审美作用;通俗的文学又是民族化的文学,不仅反映民族生活,还有民族语言和适合民族欣赏习惯的表现方式等,更有民族精神和民族性格,因而具有耐久性. 相似文献
44.
45.
尽管自20世纪90年代以来,“全球化”已经成为国际学界最显著的话题,但在其研究思路和具体操作层面却仍然没有跳出“全球化”与“民族化”的逻辑框架和相互界定的格局。于是,“全球化”不仅难以推进,甚至会重回老路。适逢其时,金惠敏的研究另辟蹊径,首先找寻出问题的症结在于“全球化研究一直就缺乏哲学的介入”, 相似文献
46.
47.
中国钢琴音乐创作概述 总被引：1，自引：0，他引：1
中国钢琴音乐创作始于20世纪初,20世纪10～20年代为初创时期,其创作技法简单,结构短小,基本表现为歌曲加伴奏的形式;20世纪30～40年代为发展成熟时期,创作技法逐步提高,旋律清晰优雅,织体结构简洁,民族特点突出;20世纪50年代为繁荣时期,专业创作群体形成,作品数量质量大大提高,民族风格鲜明;20世纪60～70年代,以民歌和民族器乐为原形的钢琴改编曲大量出现,改编曲风格基本形成;20世纪80年代以后,钢琴音乐创作出现多元化的特点,探索新技法、体现新风格成为这一时期创作的突出特征。 相似文献
48.
王丹丹 《泉州师范学院学报》2001,19(5):119-121
本就高师音乐院校的民族音乐教育思路，如何以审美教育为核心，不断实践再实践，以建立具有中国特色的音乐教育民族化的教育体系，更有效地促进学生全面发展，全面提高素质。 相似文献
49.
体育文化是人类本身需求的特殊反映。体育文化和其他文化一样反映了一个时代、一个国家或民族的特征,并规范着人们的行为,影响着人们的价值观念。尤其在当今注重全民强身健体的环境下,弘扬奥运精神,传播体育文化,使各具民族特色的体育文化充分地融合,充斥世界的每一个角落已经成为每一个世界人不可推卸的责任。 相似文献
50.
新中国成立伊始,百废待兴,中国动画人也在较为落后和迷茫的环境中摸索探寻,制作出《大闹天宫》、《神笔马良》、《小蝌蚪找妈妈》等屡获国际大奖的动画片。这样的成功,与当时中国动画人对民族化的孜孜探求是密不可分的。 相似文献