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91.
钱永昌  闪芳芳 《物理教师》2013,(12):48-49,51
低成本物理实验的特色在于:实验器材、实验条件、实验手段的生活化,成本低廉,易于推广.此外,低成本实验还吸收了一般实验的以下优点:(1)实验原理清晰、操作简单、现象明显.(2)实验能激发学生兴趣.包括:操作兴趣、观察兴趣、思考兴趣、探究兴趣.(3)有一定新奇性.  相似文献   
92.
气流携带液滴的最小气体流速模型的建立   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文重点介绍了一种基于天然气在气井中管流和积液特征的气流携带液滴的最小气体流速模型的设计过程,通过分析天然气在气井中的垂直管流以及垂直管流中举升能量的来源和消耗与举升关系、积液特征来建立气流携带液滴的最小气体流速模型,旨在有利于目前我国天然气的开发和利用.  相似文献   
93.
随着气田的开发,产水气井所占比例逐年增加,准确预测气井的临界携液流量和流速对于预测气井积液有着重要的意义。本文利用相应的模型公式进行计算得到温度、压力对气井临界携液流量影响规律。研究表明,温度和压力对临界携液流速和临界携液流量的影响作用是相反的。  相似文献   
94.
排球扣球技术的训练一直是排球运动员提高技术水平的重要训练项目之一.目前已有很多关于这方面的训练方案,但现有扣球训练设备设计过于简单,往往是将球固定在某一装置上,无法综合模拟运动员扣球的真实场景.基于上述问题,提出了一种基于流体力学原理的排球扣球训练设备,介绍了该设备的结构设计、相关的流体力学工作原理,进行了仿真实验并对实验数据进行了分析,验证了设计方案的合理性和可行性.  相似文献   
95.
介绍了水文测量中流速测量的现状、意义,及原理,针对水文测量工作需要论述了基于PLC测速的关键技术及算法组成。  相似文献   
96.
黄晓  项一敏 《物理教学》2022,(7):35-38+47
“流体压强与流速的关系”是初中物理中联系生活应用的重要内容,也很好地体现了“科学与工程实践”这一当前科学教育改革的方向。通过“参与—探索—解释—工程—深化—评价”将科学探究与工程设计有效体现于“流体压强与流速的关系”这节课的教学设计与实践中,以促进学生科学素养与工程实践的能力提升。  相似文献   
97.
98.
因色谱仪的型号、规格及数据处理系统不同;色谱柱等方面的限制,在对混合苯分离时,色谱条件与献上的色谱条件有一定差异,只有通过实践才能得到较理想的分离效果。  相似文献   
99.
本文给出了利用气相色谱—质谱联用仪测定经H_2—Pd还原产生的芳香胺来检测偶氮染料的新方法  相似文献   
100.
介绍了一种基于两个波源的双超声波干涉偏移法测量流体流速。推导了利用介质流动造成的偏移效应来测量流体速度的近似公式,利用超声波信号干涉的方程揭示出了流体的流速与超声波信号干涉强度之间的关系,并结合计算机模拟和分析了这种关系,获得了曲线的线性近似的适用范围,利用CASSY Lab系统平台对气体流速进行了测量和验证,分析了实验误差。实验证明利用双超声波干涉偏移法测量流体流速的结果与现有的风速仪测量的值基本吻合,平均相对误差为5.5%。  相似文献   
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