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41.
本课题是初中化学第九单元第一课题,根据《课程标准》在这一课题中要求学生建立溶液的概念并认识溶液、溶质、溶剂三者的关系.在本节中,学生对于许多物质都能溶解在水里、水能做许多物质的溶剂这一点很容易接受,但学生对于下面两个问题不大容易理解：1其他液体能否做溶剂感受不深刻;2当水和其他液体混合在一起时哪个做溶质哪个做溶剂. 相似文献
42.
正高考是知识、能力与技巧的较量,在有限的时间内,时间决定成败.大多数考生不是不会做高考题,而是时间不够,尤其是理综考试,很难完成全卷."守恒法"解题就是以某种守恒作为依据,寻找某种恒等关系解题的基本思路.其特点是可以避开某些繁琐的中间过程,避免书写复杂的化学反应方程式,提高解题速度和准确度.同时守恒法的应用也是历年高考的重点.守恒法解题的关键是寻找守恒关系,列代数方程式求未知数. 相似文献
43.
44.
45.
46.
本文详尽地叙述了双氧水亦能提高人体有氧代谢能力的理论依据,并指出双氧水在体内在过氧化氢酶的作用下,使3％的双氧水溶液1毫升可释放出10毫升的氧,这不仅能提高血氧饱合度,而且释放出的氧还可直接提高血浆中物理状态氧的溶解量。如运动员赛前注射适宜量的双氧水或饮用加氧饮料将有助于人体有氧代谢能力的提高。 相似文献
47.
48.
横纹肌溶解综合征（Rhabdomyolysis,RM）是以年轻人多见的一种疾病,可由遗传性和获得性的多种原因引起。该疾病可引起多种并发症如：急性肾衰竭、电解质紊乱及代谢性酸中毒、筋膜室综合征及弥散性血管内凝血等,临床表现各异。虽然横纹肌溶解综合征的预后大体较好,但如果伴有较严重的并发症时其死亡率将大大升高。由于临床上该病相对少见,故笔者对RM的并发症及处理相关的文献进行综述,以期提高临床医生对本病的认识水平及处理能力。 相似文献
49.
赵宪志 《辽宁科技学院学报》2006,8(2):39-40
利用云芝(Polyporous versicolor)培养胞外液溶解产物进行农作物栽培和水煤浆制备试验.研究结果表明,在盆栽条件下溶煤产物明显刺激玉米苗和蒜苗的生长,增强其抗旱能力;溶煤产物添加于大同煤样水煤浆中,有明显降粘作用. 相似文献
50.
<正>1909年,P(u|¨)tter提出溶解态有机质(DOM)是绝大多数海洋动物的食物来源,这就是著名的"P(u|¨)tter理论"。"P(u|¨)tter理论"有助于弄清海洋生物的营养来源,了解水环境中生命物质库与非生命物质库间的循环流动状况及流动过程中能量分配情况。该理论是水生态系统结构功能研究的重要内容之一。因此,搞清海洋动物与环境中溶解态有机质的相互关系,对于海洋动物营 相似文献