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41.
赵学云 《现代教育管理与教学》2006,(3):48-49
文章对教育教学激励性评价的方式，应遵循的原则进行了论述．笔者以为：只有树立学生的主动求知精神，培养他们自我完善能力才能实现激励性评价的目标． 相似文献
42.
刘建 《体育科技文献通报》2006,14(5):48-48,29
要使每个同学在课堂上最充分地发挥他们的才能和创造性、自主性,使他们都保持高昂的情绪和强大的向心力去实现教师规定的学习任务和目标,教师就应经常采用多种方法和手段去激励他们学习的积极性,因为积极性是发挥潜能的原动力。 相似文献
43.
心理学研究表明，对人们的良好思想和行为作出肯定的评价和给予适当的激励，能使人产生愉快的情感体验，受到鼓舞，激发出更大的积极性。教育实践亦证明，很多优秀生通过老师有的放矢的激励，进一步激发了学习的积极性和追求新目标、新进步的强烈要求和愿望：而一些后进生也通过老师不失时机的激励，燃起了希望的火花，从感情上信赖老师，接近集体，产生积极向上的愿望。 相似文献
44.
王松青 《荆州师范学院学报》2002,25(1):48-51,63
本文着重分析了我们国家对西部投入的地区效应，行业效应和方式效应，指出国家对西部的投入应该有重点地区，应局限于基础设施等公共产品行业及主导行业，应采用专业投资公司的方式。 相似文献
45.
论激励在图书馆人力资源开发中的作用 总被引：3，自引：0，他引：3
人力资源开发是知识经济时代决定图书馆发展的关键。建立合理的激励机制是人力资源开发的首要问题。本文从激励的理论、方法、机制等方面论述了激励在图书馆人力资源开发中的重要作用。 相似文献
46.
47.
陆文龙 《苏州市职业大学学报》2003,14(2):83-84
体育教学中目标的设置能激发学生学习的积极性。本根据体育教学特点，提出目标设置要切合学生的实际情况，并考虑到个体差异；设置的目标既可操作又具客观，使学生不时地意识到目标的存在，从而激发学生的进取精神。 相似文献
48.
突发事件,顾名思义就是没有先兆,突然发生,让人措手不及的重大事件。这类事件通常对人们的日常生活和生命财产具有重大影响,因而具有极大的新闻价值,是各种媒体争相挖掘的一座新闻富矿。同时,由于突发事件常常伴随着破坏性、甚至是毁灭性的后果,突发事件的报道往往涉及到受众的心理和情感、社会秩序的重建和稳定、灾害的应对措施等诸多方面,使得新闻传媒在如何对待和处理这类事件上产生了争议。 相似文献
49.
信不信由你,三张照片,三段极短的说明文字,能改变一个集邮者所走的道路,能影响一个集邮者一生努力的方向。这三张照片和三段说明的主人公就是钟笑炉先生,这个深受影响的集邮者就是我。故事还得从头说起。 相似文献
50.
改进会议报道，首先要摆脱“会议提出、会议强调”程式化写作，学会提炼“真正的新闻”。 相似文献