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51.
高文豪 《中国人民大学教育学刊》2017,(1):18-30
文章构建了由区位资源、路径依赖、心理预期以及政府调控等组成的博士研究生教育集聚动力分析框架,在此基础上,通过2003—2012年的面板数据,以研究与试验发展支出、人均国内生产总值、人口总量、高等教育在校生规模、教师数量以及生均高等教育经费等作为操作性变量,比较研究了中美两国博士研究生教育区域集聚问题。实证结果显示,构建... 相似文献
52.
结合柳州城市职业学院校内生产性实训基地——珍曲商贸有限公司的具体运作案例,从高职学院校内实践教学体系入手,在实践中进行理论总结,探讨实训基地如何服务于专业建设和课程建设,如何进行多专业实训教学模式的创新研究等。 相似文献
53.
程晔 《长春教育学院学报》2011,27(3):80-81
目前,苏州服务经济总量偏小,难以适应转型升级的要求;就业吸纳力不大,难以适应转移就业的需要;结构不合理,难以适应服务经济发展的需求;产业组织化程度偏低,难以适应全球竞争的需要。江苏省委要求苏州在十二五期间率先基本实现现代化,必须抓住这个新机遇,大力发展苏州现代服务经济。 相似文献
54.
《吉林省教育学院学报》2017,(8):123-126
校内生产性实训基地建设是高职教育实践体系构建的核心内容,本文详细阐述了校内生产性实训基地建设模式选择的基本原则,以南京信息职业技术学院中认南信实验室为研究案例,探索建立了多元主体投入共建下实训基地的混合所有制运行模式和管理体制,实现了实训基地经济效益和办学效益的双向共赢,为高职院校高水平校内生产性实训基地建设提供了新路径。 相似文献
55.
《吉林省教育学院学报》2017,(1):135-138
基于我国人口老龄化出现的新变化,对当前养老服务业的内涵进行了界定,并从养老服务基础设施配套状况、相关部门对老年人的关怀、老年人对养老服务的评价、异地"家庭"养老服务、机构养老服务等方面对养老服务业现状进行深入分析,挖掘出阻碍养老服务业发展的问题,藉此对推进我国养老服务业的发展提出切实可行的对策。 相似文献
56.
正实训基地是实现高等职业教育目标的重要条件之一,其教学设施与运行状况直接反映学校的办学水平与教学质量,其开发与建设的成功与否是高职教育能否培养出适应社会需要的应用型技术人才的关键。因此,实训基地建设关乎职业院校的生存发展,是高职教育能否办出特色、办出成效的关键。笔 相似文献
57.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(5)
随着经济的发展,科技的进步,城市化的不断向前推进,推动国民经济又好又快发展的关键因素更多地体现在第三产业上。据不完全统计,发达国家第三产业的比重达到70%以上。可以说,大力发展第三产业,提高第三产业的比重和水平是产业结构优化升级,促进当前国民经济又好又快发展的重要保障。 相似文献
58.
生产性保护模式是武术非物质文化遗产传承人保护的高级形式和有效方式.运用文献资料、比较研究与口述史等方法,梳理武术非物质文化遗产传承人保护模式的三种主要类型,总结其传承人生产性保护模式实施的现状与问题,分析武术非物质文化遗产传承人生产性保护模式的基本内涵,并对武术非物质文化遗产传承人生产性保护模式实施过程中出现的误读现象进行解析.最后,提出武术非物质文化遗产传承人生产性保护模式的重要实施路径包括:政府主导下的公益性开发路径、市场主导下的文化产品经营路径、文化生态主导下的示范区建设路径、文化传播主导下的国际化发展路径等. 相似文献
60.
档案服务业作为一种新兴的文化产业也逐渐成为重要的生力军,特别是近年来档案服务业企业逐渐得到了社会的广泛认同,这就需要作为核心的档案服务企业自身不断提高创新能力,本文从档案服务业企业创新发展条件入手,阐述了提升档案服务业企业自身创新能力四个层面及其未来发展趋势,以望促进档案服务行业健康发展。 相似文献