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961.
中学生物学作为一门与生态结合最紧密的学科,是对学生进行生态教育的最佳课程。充分发挥生物学科的特点,挖掘课程资源,在教学过程中进行生态教育的渗透,让学生正视生态问题,树立生态意识。 相似文献
962.
在当前全国各地高考改革方案相继出台的新形势下,与时俱进,转变教学观念,更新教学模式尤为重要。而不同的教学模式的运用对教学目标的实现起着至关重要的作用。在新形势下,"双主"教学模式的灵活运用,高效的"生态"课堂教学可以有效地调动学生学习的内动力,迅速地提高高中英语课堂的教学效果,帮助学生形成自主有效的学习行为,促进学生创新思维的发展。 相似文献
963.
964.
将马克思的生态文明思想有机地纳入当前高校马克思主义理论课教学体系中去,在提高学生生态文明意识的基础上,强化他们对马克思主义的文化认同,形成社会主义生态文明观,是当前高校思想政治理论课教学的重要任务。 相似文献
965.
966.
结合《思想道德修养与法律基础》课程"促进人与自然的和谐"知识点的教学,通过深入研究教学内容、精心设计教学框架、理清捋顺教学思路、综合运用教学方法,向当代大学生宣讲习近平生态文明建设思想。 相似文献
967.
968.
<正>东兴区现有各类中小型水库67座,其中中型水库2座,小(Ⅰ)型水库17座,小(Ⅱ)型水库48座。几十年来,这些中小型水库工程服务于农业灌溉、防洪保安、人畜饮水、水产养殖、生态用水、生态补水等各方面,为我区的农业生产和社会经济发展发挥了重要作用。随着社会经济的日益发展,中小型水库安全运行与否,将直接影响到人民生命财产安全,影响到区域经济的可持续发展 相似文献
969.
<正>青海三江源地区,哺育了中国半数以上的人口,支撑了江河流域的经济社会发展。在生态经济化、经济生态化的"生态立省"战略指导下,三江源地区停止一切矿产资源开发,取消对当地政府GDP考核,把生态保护与建设列为主要考核内容,生态保护与绿色经济发展成为经济增长源动力。局部的"不经济",为的是全局的更经济。青海地处"江河源"和"气候源"的独特地理位置。这里是高寒生物物种的资源库,是全球气候的启动器和调节区,被联合国教科文组织誉为世界四大无公害超净区之一。这意味着青海肩负着一份特殊的责任。 相似文献
970.
文化产业园是各地政府推动文化产业发展的重要抓手。文化产业园的发展,要通过空间集聚实现集群化,大力发展高附加值和以文化为内核的产品内容,充分发挥文化产业园的多重功能。本文中对文化产业的内涵和文化产业园的类型进行分析,并阐述了文化产业园的规划设计特点,并就基于生态自然观视野的文化产业园规划设计展开了探讨与分析。 相似文献