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121.
沙珠玉是青海省有名的风库,风大沙多,气候干旱。过去这里是“沙撵人走,人走沙追”、“朝为农田夕成沙,不知何处能安家”。风沙给当地群众的生产和生活造成了极大的危害。1959年省人民政府决定在沙珠玉成立青海省沙珠玉治沙试验林场(现为青海省治沙试验站),进行荒漠化治理工作。40多年来,经过几代科研人员和当地广大干部群众的艰苦奋斗,封沙育草约1333hm~2,固沙造林和营造农田防护林560hm~2,形成了一个由封沙育草区、固沙造林区、农田防护林网相结合的比较完整的防护体系,使近1333hm~2农田得到保护.取得… 相似文献
122.
123.
1黄河三角洲生态环境特征
1.1陆域环境。黄河三角洲地质构造为中、新生代断块坳陷盆地,第四纪地层厚达400余m,向东逐渐变薄。整个地势南高北低,由山前平原、冲积平原向三角洲上部平原、三角洲下部平原、水下三角洲过渡。土壤类型主要是潮土和盐土两大类,其中潮土分布范围从内陆向海延伸到海拔3~4m,是分布范围较广的一类农业土壤,近海一带为盐土,各土类之间均有土种过渡。 相似文献
124.
化学课堂教学"绿色生态环境"的创建,是体现"科学发展观"和"新课标精神"的具体实践.其核心是把促进学生的个性发展和可持续发展作为化学课堂教学实施的重点,注重学生学习动机的激发;注重师生之间的协调合作与互动;注重发展学生的创新思维能力,为实现化学课堂教学目标和促进学生健康成长做好铺垫. 相似文献
125.
2012年的主要热点将会围绕下列内容作考查:自然灾害、全球气候变暖、生态环境破坏、资源利用、可持续发展、人口迁移与城市化、城市规划、工农业区位因素、地理信息技术、区域经济可持续发展、区域政治经济合作、重大探险旅游活动、重大工程建设与重大战略实施、上海世博会、重大体育赛事等。本文仅举几个典型热点进行分析。 相似文献
126.
校本研修是实施课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。校本研修的开展,需要多角度、多方面整合力量,创造良好的生态环境,让教师在专家引领、同伴互助、个体反思实践中实现专业发展。教师的成长是慢成长,需要经历从角色适应到经验积累,再到专业成熟三个基本阶段,而处在不同的阶段,教师专业发展的状态和重点是不同的。 相似文献
127.
生态翻译学是一种生态学途径的翻译研究,它将翻译定义为:译者适应翻译生态环境的选择活动。辜鸿铭会通中西文化并推崇儒家文化,适应了当时翻译生态环境的选择,其选择的格义策略也适应了当时的翻译生态环境。适应翻译生态环境应成为典籍外译的一个原则。 相似文献
128.
上世纪60年代中期开始,三线建设在六盘水全面铺开。由于当时重开发建设,轻环境保护,环保意识不强。随着六盘水矿区规模的不断扩大,境内环境开始受到污染,生态遭到破坏。出现“三废”污染严重,地下水下沉、枯竭,森林资源缩减,水土流失严重,自然灾害增多等诸多现象。 相似文献
129.
130.
近代甘肃生态环境变迁的社会根源,一是生产生活需要支付生态环境成本,如森林草原转化成能源和建筑材料;农牧农林转换毁坏林草植被。二是社会动乱使生态保护处于失控状态;军阀、官僚、商人为获取财富随意毁坏自然环境。生态变迁的趋势是人地关系总体趋于紧张;水资源减少与干旱成为生态恶化的典型特征;国家政策对生态环境影响明显;生态破坏与经济社会发展滞后构成恶性循环。 相似文献