首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5121篇
  免费   40篇
  国内免费   83篇
教育   2731篇
科学研究   1429篇
各国文化   24篇
体育   149篇
综合类   194篇
文化理论   98篇
信息传播   619篇
  2024年   9篇
  2023年   53篇
  2022年   48篇
  2021年   56篇
  2020年   56篇
  2019年   67篇
  2018年   30篇
  2017年   63篇
  2016年   85篇
  2015年   180篇
  2014年   411篇
  2013年   284篇
  2012年   318篇
  2011年   372篇
  2010年   327篇
  2009年   343篇
  2008年   403篇
  2007年   321篇
  2006年   264篇
  2005年   268篇
  2004年   270篇
  2003年   280篇
  2002年   200篇
  2001年   202篇
  2000年   151篇
  1999年   63篇
  1998年   31篇
  1997年   16篇
  1996年   18篇
  1995年   14篇
  1994年   14篇
  1993年   5篇
  1992年   6篇
  1991年   3篇
  1990年   6篇
  1989年   5篇
  1988年   2篇
排序方式: 共有5244条查询结果,搜索用时 62 毫秒
91.
论化学污染与环境化学教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
从化学污染对环境和生态破坏的状况论述出发 ,引出在师范院校加强环境化学教育的重要性 ,促进学生形成对地球人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为 ,正确的教育下一代 ,增强全民的环保意识。  相似文献   
92.
本文对义乌城区主要环境因子,整体生态环境质量作了定性、定量分析,表明目前城区总件生态环境仍在不断退化。  相似文献   
93.
94.
河北省咸水资源的利用与开发   总被引:2,自引:0,他引:2  
河北平原是严重缺水地区,由于长期超采地下水,致使河北平原产生一系列的环境地质问题,河北平原同时也藏有大量地下咸水,合理开发利用地下成水资源,是解决河北平原水资源短缺的关键问题,从河北平原咸水分布、储量及咸水在工农业生产方面的作用分析了合理开发与利用地下咸水的优势与意义。  相似文献   
95.
环境的绿化美化与精神文明建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
城市生态环境建设是一个多学科、多门类、多层次、多功能、多效益的系统工程。环境的绿化、美化,不仅改善了生态环境,提供了舒适的生活空间,同时对提高全民素质,陶冶人的情操,增强社会主义道德意识.培养良好的社会风尚,促进精神文明建设都有积极作用。  相似文献   
96.
一、经济全球化的浅层效应解读1.世界贸易量进一步增加,而世界贸易的增长又将有力地推动全球化的发展二战以后,世界贸易量的增长速度十分惊人,如在1970—1990年的20年间,世界贸易量增长了近10倍,进出口总额从3120亿美元增加到31870亿美元。到1998年,全世界的商品进出口总额为54148亿美元,服务贸易进出口总额为13263亿美元,二者之和占当年全世界GDP总额288622亿美元的23.4%。但世界贸易量的快速增长,对发达国家和发展中国家的意义是不一样的,发达国家得到的利益比较大,究其原因,是因为发达国家是国际贸易实际的垄断者和控制者…  相似文献   
97.
全球化背景下生态危机重重,然而人们的生态意识浅薄,生态环境教育迫在眉睫;我国生态环境教育面临社会现实的严峻挑战;生态旅游是具有保护自然生态与文化多样性,及维护当地人们生活双重责任的旅游活动,具有较强的生态环境教育功能,在生态旅游中渗透生态环境教育行之有效.  相似文献   
98.
在幼儿园实行混龄教育符合当前学前教育改革的理念,不仅能为儿童创设自然的教育生态环境,促进儿童认知能力与社会性品质的发展,而且对教师的专业素养和教育机智提出了挑战,有助于教师的专业成长,在我国有其存在的合理性与实施的可能性。  相似文献   
99.
运用主成分分析法,从人口与劳动力、社会环境、综合经济实力、基础实施、生态环境状况5个方面,共选取23个指标.来对长江沿岸35个城市的综合实力进行评价研究,可望有一定的参考作用。  相似文献   
100.
网络教学探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
网络教学是指将网络技术作为构成新型学习生态环境的有机因素,充分体现学习的主体地位,以探究学习作为主要学习方式的教学活动。网络教学作为一种新兴的教学模式,有待于人们不断研究探索。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号