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熊北平 《中小学实验与装备》2011,(6):59
2011年11月6日至10日，第62届中国教育装备展示会在四川省成都市召开。本次展示会以“展示、交流、合作、发展”为主旨，全面展示各级各类教育所需的教学仪器设备、教具、模型、计算机、电教器材、教学软件、数字化实验系统、体音美器材、信息技术产品、教学用图书、挂图、教育教学资源材料、学校后勤设施设备等产品； 相似文献
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义务教育课程标准实验教科书《生物学》八年级下册第二章＂生物的遗传和变异＂中,第五节＂生物的变异＂的教学内容是两大点：一是探究一种变异现象;二是人类应用遗传变异原理培育新品种。本节内容需用两个课时来完成,第一课时只能安排＂探究一种变异现象＂这个内容。 相似文献
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在倡导素质教育的教改活动中，运用现代技术构建实施素质教育的新型的数学活动形式——数学实验，正成为数学教育改革和实践的一个新动向，它极大地丰富了中学数学的教学内容和形式．也丰富了学生学习数学的形式。本文以华东师范大学出版的七年级数学教科书为载体，具体分析七年级数学教科书中已经涉及的数学实验及其处理方法。 相似文献
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当前，在新课程背景下提高化学有效教学的方法和形式层出不穷，笔者通过这几年的化学教学发现，教材“活动与探究”栏目中的实验为我们提高化学教学的有效性提供了一个很好的平台。下面，笔者就利用“活动与探究”实验实施化学有效教学的方法和途径作简单阐述。 相似文献