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81.
教学效果取决于师生双方,教师讲课效果不能等同于教学效果.影响课堂教学效果的因素很多,心理因素是一个贯穿课堂教学全过程的基本因素.本文阐述了学生在教学时空中的心理活动的变化对病因病理学教学效果的影响. 相似文献
82.
本刊今年第1期刊出了“血液与健康”专辑,笔者本拟采访上海市几家三级医院的专家,无奈他们都赴美参加一个学术会议,于是最近对市六医院血液内科常春康主任医师进行了一次迟到的采访。 相似文献
83.
多年来研究人员一直在探索自闭症病因。尽管自闭症的原因是多种多样的,而且非常复杂,但是现有的研究表明,自闭症的大部分原因在于遗传,也就是说,病根主要在基因上面。但是,现在也有不少研究发现,自闭症与环境污染和孩子父母或祖父母的生活方式有关。这为人类认识自闭症打开了另一扇窗户。 相似文献
84.
自闭症的病因研究综述 总被引：2，自引：1，他引：2
从社会心理学和医学生物学角度对自闭症病因的研究进展进行了综述,以加深自闭症病因的认识及推动自闭症的研究。 相似文献
85.
众所周知，双差生的存在，严重影响和制约着素质教育的实施和素质教育质量的提高。若不采取行之有效的转化对策，使其改变和转化，走进良性循环的轨道，而是以乱为乱，任其发展，其后果于师成为时代罪人，于生成为未来废品，于国于社会的发展是挥之不去的沉重包袱。因而做教师的只有去面对这一严峻现实，视“山穷水尽”为“柳暗花明”，变“穷山恶水”为“桃红柳绿”，采取科学的教育转变对策，才能变“废”为“宝”，在教育教学中更好地贯彻和实施素质教育，提高素质教育的“含金量”。 相似文献
86.
发展性计算障碍研究述评 总被引：1，自引：0，他引：1
发展性计算障碍研究越来越受到研究者的关注,已有研究发展性计算障碍的诊断、病因及其与工作记忆之间的关系等方面取得了丰硕的成果.但是,已有研究在被试的同质性、被试的代表性、控制组的设置问题以及数字加工和计算能力的测量等问题上还存在着一定的问题,需要进一步改进. 相似文献
87.
精神分裂症的遗传学基础 总被引：1，自引：0，他引：1
精神分裂症是精神疾病中最常见的一种。据有关资料统计，我国该病的群体发病率高为5．3‰，最低也为4．8‰。。有的国家该病的总体发病率约为1％。精神分裂症是怎样形成的呢？社会上有“由于过度刺激”而引起的说法正确吗？一、精神分裂症与遗传的关系精神分裂症是遗传的吗？有人进行了数十年的研究，结果如下（表1）。对表1中数据进行遗传学计算处理，可知患者亲属的患病率比普通居民高6倍多，和上海精神病院的调查结果（为普通居民的6．2倍）一致。另外有人对同卵双生子和异卵双生子的井发率进行了调查，同卵双生子的一份调查报告为47％，… 相似文献
88.
在高中学生的应试作文中,六成以上的同学写的是议论文,可能是南于议论文构思相对简单,材料作文又比较适合这种写作形式之缘故。但毋庸讳言,能把议论文写好的学生并不多。突出的问题：一是空泛论证,观点缺少典型材料的支撑;二是简单论证,“观点”加“事例”, 相似文献
89.
根据国际卫生组织调查公布,艾滋病的蔓延速度十分惊人,直接威胁到人类生存的安全,被定为是这个世纪首要攻关的重大医学课题。人体内有一种能抵抗普通滤过性病菌的力量,我们称之为"免疫力"。目前,大部分专家认为,艾滋病是一种被称为HIV的滤过性病菌感染的疾病,而这种病菌会削弱人体的免疫力,很容易使人生病,会引起多重性病 相似文献
90.
缺锌与小儿反复呼吸道感染的相关性探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
反复呼吸道感染（RecurrentRespiratoryInfection,RRI）的发病率较高．据报道,儿科门诊病人的８０％为呼吸道感染,其中３０％为反复呼吸道感染［１］,但其病因至今未明．本院自１９９６年至１９９９年门诊共观察测定儿童尿锌４５７例,发现锌的缺乏与反复呼吸道感染关系密切．现报告如下．１材料与方法１．１对象：测定儿童尿锌共４５７例,年龄为６个月～１３岁．据尿锌结果分二组：缺锌组１６２例,男９３例,女６９例;正常组２９５组,男１７６例,女１１９例．反复呼吸道感染的诊断依据１９８７年４月全国小儿呼吸道疾病学术会议… 相似文献