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991.
992.
在初中化学计算中,有关化学方程式的计算仅仅涉及物质质量的计算,而到了高中,有关化学方程式的计算除了涉及物质的质量,还涉及物质的量、气体体积、溶液体积、溶质物质的量浓度、多步反应的计算等。由于初中化学方程式的物质质量计算先人为主,在学生的心中根深蒂固,到了高中后,相当多的学生都喜欢沿用质量进行计算,甚至题目给出的已知条件为某物质的物质的量,求另一物质的物质的量时,学生还是先把物质的量化为质量算,最后再把所求得的质量再换算为物质的量,绕了一大圈子。即使能用物质的量进行计算的, 相似文献
993.
传统课堂教学强调"以课堂为中心,以教材为中心,以教师为中心",特别是"复习旧课——导入新课——新授知识——巩固练习——布置作业"的"五步教学法",使学生获得了扎实的基础知识和基本技能。但是,久而久之,这种格式化的教学思想和主张已成为一种标准化生产的僵化套子,制约了学生的发展,让学生失去了不少的童趣和灵性,压抑了师生创造的激情。《语文课程标准》明确指出:"要积 相似文献
994.
王彦昌 《湖北广播电视大学学报》2012,32(11):144-144
在大学英语口语教学实践中,借鉴先进教育理念如任务型教学法、自主学习、体验学习和合作学习等,结合形成性评价及传统教学模式,探索出＂五步式＂大学英语口语教学新模式—情景体验、讨论操练、课堂演练、创新实践、评价体现,并加以验证,证明这一模式能有效提高大学生的英语口语水平。 相似文献
995.
针对Boost变换器的输入电压波纹干扰问题,设计了基于back-stepping方法的平滑模反步控制器,不但保证了系统的良好鲁棒性,而且削弱了普通滑模控制的抖动现象,最后通过仿真算例验证了所提方法的有效性. 相似文献
996.
语言是文化的载体,文化是语言的土壤,英汉两种文化既有共性,又因历史、生态环境、宗教信仰、民族、风审美情趣和思维方式的不同存在差异.本文对英汉语中常见的动物喻义作一比较. 相似文献
997.
课程改革对教师提出的要求越来越高,不仅需要具备过硬的专业技术知识,还必须教会学生学会学习,"学案导学法"是新型的教学模式.本文阐述了"学案导学"教学模式在《模拟导游》课程教学中如何按照"一案五步教学法"进行具体操作. 相似文献
998.
针对目前项目化教学实施过程中出现的一些问题,本文以《化学品分析与检验》课程为例,将六步教学法融入项目化教学中,提出了一种具有本课程特色的教学法,即引入情境→查找方法→尝试实验→分析方案→检测指标→出具报告。六步教学法的运用,在一定程度上,可提高学生学习的主动性,能让学生在相对真实的工作情境中掌握技能和理论的提升。 相似文献
999.
本文通过对迈克尔·杰克逊的自传《太空步》的策划、创作、编辑、出版、营销、发行诸环节的仔细考察,总结了美国成熟有效的名人书出版机制:名人是消费热点(名人),隐私就是卖点(隐私),时间就是金钱(时间),代笔成为显规则(代笔),团队合作为制胜法宝(团队)。 相似文献
1000.
“五步精作、互助学习？法秉承陶行知先生“生活即教育”、“教学做合一”、“小先生”等理念,以小组互助合作为学习形式,以问题导学为手段,以小组积分制竞赛为激励,以促进全体学生成长为核心,根据学生课堂心理状态的五个时区,精心设计五大步骤、两小环节,充分考虑学生的“前概念”及“鱼牛”现象,积极调控,实时评价与引导,使学生在课堂上真正实现其主体性,促进各层次学生都获得成长的机会。 相似文献