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121.
戎钊华 《江苏广播电视大学学报》1995,(5)
根据中共中央宣传部拟定的《爱国主义教育实施纲要》的精神，作者分析了过去抓爱国主义教育成效不大的原因。提出爱国主义教育不是阶段性工作，而应是思想教育的“永恒主题”。在教育的内容和方法上要根据大学的具体情况和个性特征来进行，并结合自己的实践提出应着重培养大学生爱国主义的义务感和责任感，抓好国情教育，开展丰富多彩的多项活动，注重实效．把爱国主义的思想落实在行动上。 相似文献
122.
田学明 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2000,(2)
加强高校思想政治工作，以马列主义、毛泽东思想特别是邓小平建设有中国特色社会主义理论为根本指针，建立相应的思想政治工作管理体制和运行机制，推动校园精神文明建设。 相似文献
123.
赵京 《基础教育改革动态》2004,(24):7-8
中等职业学校的学生是我国未成年人中不容忽视的一部分，为进一步加强和改进中等职业学校的德育工作，今年10月，教育部印发了《中等职业学校德育大纲》，进一步明确了国家对中等职业学校德育工作的基本要求， 相似文献
125.
“教与学,到底哪个最重要？哪个对学生的成长更有利？”主张“教”的人认为：只有充分发挥教师的主观能动性、创造性,以教师丰富的经验、知识涵养、精湛的教学技艺来指导学生学习、探究,才能有效地提高学生的学习效率,有效地引领学生幸福地成长,使他们避免走弯路、走错路。 相似文献
126.
胡显明 《中学历史教学参考》2000,(3):32-33
为了提高教学质量 ,发展学生的智力 ,培养学生的能力 ,很多教师都在进行改革课堂教学法 ,改革的着眼点在于如何调动学生学习的积极性 ,不断地激发他们的主动学习精神 ,随之而来的是教师讲得少了 ,学生的活动多了 ,教与学、讲与练的双边活动经常处于错综交织状态。这就给教师的课堂教学提出了更高的要求 ,即教师必须有较强的课堂应变能力 ,确切地说叫课堂反馈能力。什么叫“反馈” ?反馈本来是控制论的概念。它指的是操作构件不但依中央操纵面的指令运动 ,而且它本身的状态又作为一种新的信号“返回传入” ,使操纵台对操作进行进一步调节。这… 相似文献
127.
在英语教学中，我们的英语教师不能仅仅满足于传统的知识传授和语言灌输，而应把着眼点放在学生的求异思维和语言运用上，从而开发学生的创造思维。 相似文献
128.
129.
130.
着眼点 着重点 着力点——中职语文教材改革的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
许耘 《中国职业技术教育》2010,(14)
本文从中职语文教材策划与编辑的多年实践出发,对中职语文教材改革的思路进行了探讨,认为改革应以确立教育理念为教材改革的着眼点、以构建立体化教材体系为教材改革的着重点、以优化内容组织和体例结构为教材改革的着力点。 相似文献