全文获取类型
| 收费全文 | 2058篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 10篇 |
专业分类
| 教育 | 1940篇 |
| 科学研究 | 28篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 28篇 |
| 综合类 | 34篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 37篇 |
出版年
| 2024年 | 23篇 |
| 2023年 | 69篇 |
| 2022年 | 35篇 |
| 2021年 | 71篇 |
| 2020年 | 82篇 |
| 2019年 | 94篇 |
| 2018年 | 20篇 |
| 2017年 | 57篇 |
| 2016年 | 60篇 |
| 2015年 | 88篇 |
| 2014年 | 216篇 |
| 2013年 | 159篇 |
| 2012年 | 166篇 |
| 2011年 | 201篇 |
| 2010年 | 166篇 |
| 2009年 | 112篇 |
| 2008年 | 139篇 |
| 2007年 | 134篇 |
| 2006年 | 56篇 |
| 2005年 | 60篇 |
| 2004年 | 25篇 |
| 2003年 | 14篇 |
| 2002年 | 12篇 |
| 2001年 | 5篇 |
| 2000年 | 4篇 |
| 1999年 | 1篇 |
排序方式： 共有2069条查询结果，搜索用时 62 毫秒
71.
72.
73.
“才以用而目生，思以引而不竭。”是说人的才干越是使用越会日益增长，人的思维越是多思越不会枯竭。这句话对在校本研修活动中困惑着的老师们会很有启发，特别是对教师如何理解、运用有效教学大有裨益，所以拿来做为我这篇拙作的标 相似文献
74.
75.
校本研修,作为一种改进教学,促进教师专业成长的实践性研究活动,已被广大教师所接受.然而目前初中生物教师的状况是人数少、任务重、压力大,开展校本研修面临许多困难.对此现象,笔者从三个方面提出一些分析和思考,以期对解决这一问题有所帮助. 相似文献
76.
77.
张建 《中小学信息技术教育》2008,(7)
“十一五”期间，我校提出“建设一支素质高、业务精的专业化干部教师队伍”的总体目标，利用研修网，创办“附小在线”协作组，开展网络校本研修，将其作为不断提升干部、教师素质的有效途径，彰显校本教研的作用。 相似文献
78.
区域范围内高中物理教研工作的一个重要任务是促进高中物理教师的专业发展。本文结合高中物理区域教研工作的实践,阐述了通过培育物理研修团队的方式,从"夯实研讨环节"切入,在"强化教师内功"上立足,在"聚焦课堂教学"上着力,从而促进高中物理教师专业发展的探索和思考。 相似文献
79.
杨国良 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z4):72-72
<正>推进课程教学改革,提高教学效率要以观念更新为前提,以文化建设为条件,以校本研修为基础,以教学内容整合为关键,以教学方法变革为核心,以考核评价方式改革为导向,以推进现代管理为保障。观念更新——就是要树立正确的教育观、教师观、学生 相似文献
80.
随着新课程改革的不断推进，教师所面临的挑战具有不可预测性与复杂性。因此，学校应该成为一个有利于教师专业发展的学习型组织，要尊重教师个体的发展愿望，创设一切便利条件，充分发挥教师个体创造力和群体合作力，形成一种弥漫于整个组织的学习氛围，[第一段] 相似文献