全文获取类型
| 收费全文 | 90749篇 |
| 免费 | 813篇 |
| 国内免费 | 1024篇 |
专业分类
| 教育 | 67769篇 |
| 科学研究 | 11948篇 |
| 各国文化 | 118篇 |
| 体育 | 2950篇 |
| 综合类 | 2323篇 |
| 文化理论 | 475篇 |
| 信息传播 | 7003篇 |
出版年
| 2024年 | 355篇 |
| 2023年 | 1056篇 |
| 2022年 | 659篇 |
| 2021年 | 1188篇 |
| 2020年 | 1304篇 |
| 2019年 | 1327篇 |
| 2018年 | 621篇 |
| 2017年 | 1068篇 |
| 2016年 | 1386篇 |
| 2015年 | 2167篇 |
| 2014年 | 6222篇 |
| 2013年 | 5635篇 |
| 2012年 | 6786篇 |
| 2011年 | 8079篇 |
| 2010年 | 6999篇 |
| 2009年 | 7385篇 |
| 2008年 | 8125篇 |
| 2007年 | 6411篇 |
| 2006年 | 4882篇 |
| 2005年 | 4639篇 |
| 2004年 | 3746篇 |
| 2003年 | 3151篇 |
| 2002年 | 2344篇 |
| 2001年 | 2074篇 |
| 2000年 | 1848篇 |
| 1999年 | 688篇 |
| 1998年 | 466篇 |
| 1997年 | 381篇 |
| 1996年 | 354篇 |
| 1995年 | 202篇 |
| 1994年 | 226篇 |
| 1993年 | 163篇 |
| 1992年 | 156篇 |
| 1991年 | 144篇 |
| 1990年 | 118篇 |
| 1989年 | 142篇 |
| 1988年 | 16篇 |
| 1987年 | 12篇 |
| 1986年 | 19篇 |
| 1985年 | 9篇 |
| 1984年 | 6篇 |
| 1983年 | 7篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1957年 | 17篇 |
| 1956年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 388 毫秒
81.
体育教育专业体育心理学教材建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
体育心理学的教材建设应充分体现与时俱进、开拓创新的精神，正确把握新世纪体育教育专业的改革方向，体现对学生素质教育和创新能力与实践能力的培养，优化教材结构，注重基础性与创新性；精选教材内容，突出科学性与时代性；形成教材特色，加强职业性与操作性；建设立体教材，促进文字教材与电子教材相协调。在此基础上设计体育心理学教材编写体例。 相似文献
82.
全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”2004年会暨第七届学术研讨会开幕了!我代表中央教育科学研究所学校教育研究部、德育研究中心和总课题组，向来自全国28个省(直辖市、自治区)百个实验区、千所实验校的1200名代表表示热烈的欢迎!向在百忙之中出席本次大会的教育部的领导和全国教育科学规划办的领导，向河南省政府、省教育厅的领导，向信阳市委、市政府、市人大、市政协的领导表示衷心的感谢! 相似文献
83.
《标准》理念中指出“学生是科学学习的主体，学生对周围世界有强烈的好奇心和积极的探索欲，学习科学应该是他们主动参与和能动的过程……”为了达到这一目标，必须从根本上改变那种压抑学生主体性发展的教学管理制度和形式，确立学生的主体地位，为学生搭建一个自行探究的平台，充分发挥学生的能动性，培养学生的创新意识，下面是自己教学实践的一点体会。 相似文献
84.
85.
86.
章春野 《信息管理(上海)》2007,20(2):12-15
本文从当前军队院校图书馆的实际出发，论述了在军队院校建设和发展中举持科学精神、树立创新意识和加强图书馆理论研究的重要意义，分析了军队院校建设和发展中存在的种种问题，提出了实现“科技兴馆”的一些策略。 相似文献
87.
正面期待:积极心理学在小学体育教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>体育教学不仅承担着增强学生体质的重任,也承担着完善学生个性心理、培养学生身心健康的职责。成功教育、挫折教育、赏识教育都在学生良好个性心理形成的过程中起到了积极作用。在这样的时代背景下,重新解读积极心理学,并在小学体育课堂教学中实践与反思,更有意义。 相似文献
88.
基础教育对学生的发展起着至关重要的作用。教育部门必须树立起科学的基础教育观。基础教育必须面向创新，必须全面、适度，必须符合科学规律。这样的基础教育观才能促进学生全面、健康地发展。 相似文献
89.
90.