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941.
程序性管理人员是高等学校各项工作正常开展的有力保证 ,而加强管理人员的素质是提高高校管理效率的有效途径 ,因此有必要对其所应具备的素质做出规定。  相似文献   
942.
长久以来,我国高校管理人员采用的是国家公务人员管理方式,待遇以行政级别确定,这种管理方式造成人浮于事,效率不高,不利于调动管理人员的积极性.如何建立一支高效、精干的管理干部队伍,直接关系到高校人事制度改革能否全面推进.为此,教育部在所属高校中选择了五所高校率先开展教育职员制度试点工作,取得了一定的经验.但由于种种原因,此项工作至今未能全面实施.鉴于目前高校管理体制内存在的弊端已不适应高校发展的需要,高等学校教育职员制度该是逐步推广的时候了。  相似文献   
943.
944.
文章在界定高校的管理岗位与管理人员的基础上 ,探讨了二者对实现高校的目标与任务上各自的地位和作用 ,认为二者是相辅相成、不可分割的一对矛盾统一体 ,在进行管理岗位设置和管理人员选聘时应遵循服务组织、权责对等、人位匹配和柔性原则。同时 ,高校要加强管理岗的位设计与工作分析研究 ,探索科学有效的管理人员选聘机制 ,从管理人员的岗位潜力开发与职业生涯发展角度 ,对管理体制进行调适 ,促进高校内部管理。  相似文献   
945.
《世界教育信息》2006,(4):27-27
中美商会最新调查表明,“海归”人才仍是不少外企争抢的人才。调查对2005年外企各级管理人员的薪资进行统计,其中“海归”职员平均薪资增长幅度超过外籍员工及港澳台员工,名列首位。据《北京日报》消息,调查显示,2005年海外留学归国人员在外企中薪资增长达5.18%,名列第一;其次是外资企业在华雇用的外籍员工,薪资比去年增长5.03%;第三位是香港员工。不过,总裁级管理人才中,港台人士最受欢迎,薪资增长均超过5%。而内地的“海归”则在担任部门主任、技术主管等职务方面最具竞争优势。虽然“海归”人才的上升势头迅猛,在外企高级管理人员中,其薪…  相似文献   
946.
美国阿拉斯加国家动物园的鹿苑里,鹿群因不必为觅食而发愁,也不必为逃避敌害而穷于奔跑,因而很快就敏殖起来。然而在一度兴旺之后,病弱残疾者与日俱增,最后竟出现濒临绝种的危机,当地政府曾投入巨资予以挽求,可是一概无效。后来,一位聪明的管理人员建议,把几只凶残的恶狼引进鹿苑,许多病弱的鹿被捕杀了。几年后,鹿的数量不但没有减少,反而大大增加了。狼捕食了病弱者,迫使鹿群为逃避狼害而重新拼命奔跑,从而使得留下来的鹿群体质日益健壮。于是,人们把这种奇特的动物“保护”方式称为“逆向关怀”。“逆向关怀”在教育方面有着重要的作用,改…  相似文献   
947.
现代远程教育主要是利用计算机网络技术来实现的远程教育,不确定的学习者、网络化的课程、间接的教学方式等都对其教育管理提出新的要求。而如何对分布在各地的学生进行有序的管理和服务,如何远程督促学生学习课程内容,如何让现代网络技术与教育本质相结合,以发挥网络远程教育的特有效力,这是制约现代远程教育发展的关键问题。为此,现代远程教育应该拥有一支高水平的教育管理队伍,其成员应具备与现代远程教育相适应的新素质特征。  相似文献   
948.
企业人力资源培训与开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
企业人力资源开发经常存在的问题 (一)经费投入相对较低 我国企业在员工培训经费的投入上普遍较低;占公司销售收入3-5‰以上的企业仅为8.7%,而占销售收入0.5‰以下的企业有48.2%。如果从企业发展和人才竞争的实际需要看,培训经费的低投入必然严重影响员工素质的提高,需要引导企业从人才战略和可持续发展的高度认识这一问题,加大培训投入力度。  相似文献   
949.
基层管理人员作为高校政策方针的具体执行人,其整体素质对学校是否能实现内涵式发展具有重要影响。基于胜任力理论,选用高校基层管理人员胜任力模型,通过偏最小二乘法(PLS)对模型的信度、效度和解释度进行验证,确定了5个胜任力特征及21个胜任力要素。通过非参数检验方法,检验了基层管理人员对胜任力特征的评价,确定了其培训需求,并验证了内部结构上胜任力水平的一致性,确认了高校组织整体培训形式的可行性。  相似文献   
950.
邬宏学 《成人教育》1993,(11):38-39
<正> 二、关于科技人员和管理人员创造力开发实践的基本做法我们认为,科管人员创造力开发实践有八项基本做法。(一)建立创造组织,形成开发气候要进行科管人员创造力开发实践,必须建立相应的组织。在创造组织方面,日本有全国发明协会、创造学会、星期日发明学校,大学里设立创造工程研究会或研究所。在原苏联,60年代成立了全国和地方组织,建立了创造教育体制,莫斯科等许多城市建立了发明创造学院。我国尚未出现这方面组织。我们认为,为了形成创造力开发气候,提供良好的大环境,有必要借鉴国外经验,从全国到地方、从行业到企事业单位,都应该建立创造组织,以现有的继续工程教育组织为依托,形成组织网络。一个行业可以  相似文献   
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