教育转轨时期中小学图书馆建设问题新探   总被引：2，自引：0，他引：2  

罗映红 《图书馆杂志》2002,21(3):65-66

目前,我国中小学图书馆基础十分薄弱,与实施素质教育的要求相差甚远,在事业发展与建设当中,各种矛盾不断暴露。笔者最近被派往永州市各中小学图书馆检查工作,发现其中普遍存在的问题有:①学校领导不重视;②无固定馆舍及阅览桌椅;③馆藏文献的数量、质量均欠佳;④无专职图书管理人员;⑤对现有的文献资料管理不当,既无统一规则又无统一标准,分类、编目均不规范,图书目录还不完善,排架更是混乱不堪,甚至有的中小学图书馆根本就没有进行流通,让有限的文献资源白白地浪费掉。这种状况如何能适应当前的素质教育?因此,加强对中小学图书馆建设的研究已是十分紧迫的问题。  相似文献   

浅谈数字图书馆的网络安全问题   总被引：25，自引：1，他引：24  

吴景贵 《图书馆工作与研究》2002,(5):37-40

本文主要从数字图书馆网络安全问题，造成数字图书馆网络系统不安全的原因以及解决措施等三个方面进行了简要论述。  相似文献   

图书馆知识管理和虚拟管理的合作研究   总被引：5，自引：0，他引：5  

尚加宁 《图书馆理论与实践》2002,(3):18-19

对图书馆知识管理与虚拟管理的区别、统一的自然性及应采取的对策进行了阐述。  相似文献   

我馆附盘文献的特色管理   总被引：9，自引：1，他引：8  

刘秀华  周媛 《图书馆建设》2002,(4):100-102

本文对当前附盘文献的四种管理模式进行了分析，并从附盘的著录、分类、排架、典藏流通等管理层次具体介绍了我馆从提供多检索点、方便读者利用的角度对附盘文献所作的特色管理。  相似文献   

数字时代大学图书馆的发展变化   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙维  温东琰 《图书馆建设》2002,(4):106-107

本文阐述了数字图书馆的特点以及数字时代大学图书馆所受的影响，提出数字时代大学图书馆的发展策略。  相似文献   

图书馆管理中的激励与惩罚   总被引：10，自引：0，他引：10  

汤洪延 《图书馆建设》2002,(4):108-109

本文主要阐述了图书馆管理中的激励与惩罚的基本原则，并通过这种科学的管理手段解决图书馆领导层定的管理目标和工作人员个人追求的目标相互脱节的问题。  相似文献   

发掘典型精华 打造新闻精品—电视典型宣传创作谈     

王定华 《视听界》2002,(6):64-64

丹阳广播电视台历来把抓好典型宜传作为实施精品战略的一个重要举措,并在多年的实践中取得了丰富的成果,总结出一些经验。一、做发现典型的有心人。先进典型要具有时代感,才能起到教育、示范和激励作用,带动社会形成新风尚。因此,选择典型时,要联系时代,胸怀全局,在人物身上发掘出具有典型性的时代精神。1996年,“希望工程”在全国蓬勃展开,原籍丹阳的港胞耿文英也投资40万元  相似文献   

出版企业降低成本的战略性思考     

李金桂 《出版广场》2002,(3):37-37

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澳大利亚档案管理现代化见闻   总被引：1，自引：0，他引：1  

王留时 《兰台世界》2002,(4):31-31

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信息工程动态     

《信息系统工程》2002,(7):6-7

国家信息化水平论坛在京举行 由国家信息化测评中心主办的“国家信息化水平论坛”日前在京举行。众多政府信息化官员、专家、IT企业在畅谈国家智商(NIQ)应运而生的同时,呼吁企业智商(EIQ)尽早问世。论坛嘉宾普遍认为,目前信息化水平评价工作也需要转变观念,认为有社会效益和经济效益的信息化,才是高水平的信息化。为此,要根据市场经济的要求调整测评工作的重点,面向需求,扎扎实实帮助政府和企业提高信息化的效益。而当前迫切需要提出面向效益、提高水平的企业信息化指标体系。据了解,作为国家信息化分指标体系的企业信息化指标的研究、制定工作,正在由国家信息化测评中心组织进行,并即将开展试点工作。  相似文献