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131.
试论终身学习与图书馆用户教育变革的互动关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章探讨了现代社会需要终身学习的原因及终身学习与图书馆用户教育的关系,阐述了图书馆用户教育的深远意义;探究了图书馆用户教育在推动终身学习方面的现存障碍,陈述了终身学习在图书馆用户教育中的实施策略。  相似文献   
132.
133.
134.
本研究通过问卷调研法,调研了200名函授毕业学员对函授教育五个因素55个指标的意见,对反馈意见量化处理后进行分析讨论,以便了解体育函授教育特点与现状,了解影响体育函授教育质量的诸种因素及其主要因素,为改进体育函授管理工作、提高函授教育质量提供依据。调研结果发现,自学条件是对函授教育质量影响最大的因素,其余依次为学习效果、自学情况、面授情况以及函授教材。  相似文献   
135.
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137.
审视“知识组织语言”这一新“术语”的内涵及其渊源、结构,认为它并未脱离“检索语言”与图书馆工作,是值得商榷的名词。  相似文献   
138.
现代教育理论认为,学习过程必须建立在人们的全部心理活动亦即智力因素与非智力因素的基础上,因此,培养适应未来社会发展的优秀人才,要求教育工作在重视青少年智力开发的同时,更要重视非智力因素的培养。  相似文献   
139.
140.
"两条平行线间距离相等"是平行四边形性质定理2的推论,运用这一推论解题,可以化难为易,思路清晰,方法简捷,是解决有关几何问题的最佳途径.现举例如下:  相似文献   
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