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71.
实施贫困地区劳务技能培训是扶贫开发战略的一项重大举措，是从根本上解决贫困农村、贫困人口脱贫致富的有效途径。对此，作为职业技术学院应把扶贫培训作为学校发展的一个重要方面，并努力办出特色，为贫困地区的发展建设作出贡献。 相似文献
72.
许冬皓 《高等教育研究(成都)》2003,19(1):87-88
本通过对成都郫县农科村过去与现状的介绍，阐述了农科村由贫困落后，依靠党的改革开放政策，在邓小平理论的指引下，结合自身实际，发展自己的优势，脱贫致富的过程；同时，就农科村在改革中出现的弊病进行了一番探讨，为农科村在新环境中的发展提出了一些个人的见解与看法。 相似文献
73.
一、教育部农村劳动力转移培训计划和农村实用技术培训计划实施情况
（一）教育部农村劳动力转移培训计划实施情况2005年．全国教育系统继续实施《教育部农村劳动力转移培训计划》，努力扩大培训规模，提高培训质量，为农村劳动力转移就业和脱贫致富做出了新的贡献。 相似文献
74.
促进教育协调发展办人民满意的教育 总被引：1，自引：0，他引：1
一个地区经济要发展必须把教育放在优先发展的战略地位,只有教育的发展才能为地方培养更多更好的领导人才、管理人才、技术人才以及合格的产业工人。只有教育的发展,整体人口素质的提高,才能有效地帮助当地农民脱贫致富,才能有效地减少各种不稳定因素,创设和谐发展的区域,才能促进地方文化建设的发展与繁荣。 相似文献
75.
一、课题实验的动作模式
民族农村社区教育实验具有开放性和社会性的特点。它不能仅由教育一家来承担，需及时适应民族农村社区发展的要求，对各类教育资源进行整合。把教育延伸、拓展到社会基层，满足群众的教育需求。龙胜各族自治县教育局站在发展农村社区教育，要使农村经济长远发展，社会文明不断进步，农民脱贫致富奔小康的历史高度，与时俱进开展课题实验。 相似文献
76.
柴兆军 《黄河之声(科教创新)》2007,(7):166-166
当前，农村养殖业已成为大通县广大农民群众脱贫致富的一条重要途径。但是，近几年来，许多养殖户防疫观念薄弱，只追求当前利益，导致疫病反复发作，严重的制约了大通县养殖业的发展，影响了农民群众的收入。 相似文献
77.
宋才发 《湖南师范大学社会科学学报》2004,33(3):69-74,118
中国的扶贫开发工作走过了20多个春秋,取得了举世瞩目的辉煌成就。但农村尚未解决温饱问题的贫困人口仍有3000万左右,初步解决温饱的低收入人口有6000万左右,还有一批基本解决温饱的贫困人口,其温饱的标准相当之低。“消灭贫困”和防止“返贫困”现象的发生,是我国全面建设小康社会过程中的首要任务。中国实现小康社会的重点和难点在农村,核心问题是要尽快建立起统一的社会保障体系。社会主义现代化强国离不开西部民族地区农村、农业现代化,民族地区现代化建设必须走跨越式发展的道路。 相似文献
78.
扶贫建档立卡是精准扶贫的基础,能够精准分析贫困群众致贫原因,为制订针对性脱贫策略提供最具价值的参考.同时,扶贫档案详细记录群众脱贫过程,也是判断扶贫效果的重要途径,对未来工作有着重要价值.扶贫工作结果是光明的,过程是曲折的,对扶贫建档立卡在精准扶贫工作过程中的经验、教训进行总结,能够确保扶贫档案真正成为有效脱贫的工具.据此,本文研究以山西A县为例,对扶贫建档立卡工作问题与不足进行分析,总结相关经验并提出针对性的优化措施,切实发挥精准扶贫的档案价值,为精准脱贫提供最具价值的思路,借助脱贫经验助力乡村脱贫致富,助力乡村振兴. 相似文献
79.
刘润元 《中国职业技术教育》2006,(24):60-60
甘肃省庆阳林业学校，建于1984年。20多年来，学校坚持走教学、科研、生产相结合的办学路子，立足庆阳，面向全省，为全省林业建设和经济建设服务，带领广大农民群众脱贫致富奔小康。在林业教育、林业科研、科技培训、科技推广、服务与咨询等工作中取得了一定的成绩。1997年被国家林业局授予科技推广“先进集体”荣誉称号。 相似文献