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101.
(课前,激疑法、谈话法感情交流,调动情绪) (教师手拿一个一次性纸杯,面带微笑地走上讲台。) 师:今天的语文课堂,大家有没有觉得与往日不同,谁有疑问要问?  相似文献   
102.
转变后进生的工作历来是教育的难点。与后进生谈话是班主任做好思想转化工作的一种重要手段。怎样引导,如何转化,在谈话中必须讲究一定的方式方法,才能取得事半功倍的效果。  相似文献   
103.
江总书记于 2月 1日发表了关于教育问题的谈话 ,针对当前教育工作中存在的问题作了一系列重要指示 ,为全面推进素质教育指明了方向。遵照江总书记的讲话精神 ,要全面推进素质教育就要促进学生德、智、体、美全面发展 ;要面向所有学校、所有学生 ;要家庭、社会各个方面都来关心支持 ;要加强教师队伍建设 ;要减轻学生负担  相似文献   
104.
并非戏言     
《师道》2005,(12):61-61
100年前的过劳死是苦力,50年前的过劳死是劳模,而今天的过劳死是艺术家。  相似文献   
105.
106.
人不可无师,教师是用今天的奉献铸造明日的辉煌的人。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出:教师作为“人类灵魂的工程师”不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。很显然,在对教师的要求中,其核心是师德,可以说,师德是教师的灵魂。自觉投入师德建设实践是高校党员教师践行“三个代表”重要思想、履行党员责任的实际体现。  相似文献   
107.
课堂实录一、师生谈话,设置悬念师:问同学们一个非常简单的问题——同学们,你们有家吗?生(齐声):有!师:那谁能向我们介绍一下你的家呢?生:我家有100多平方,很大,我很喜欢。生:我家很漂亮,我很喜欢。生:我家的阳台上有很多花草,很香。师:一说起自己的家,个个滔滔  相似文献   
108.
我国电视谈话节目的历史格局和流变脉络   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国电视谈话节目的流变与我国新闻传播事业的发展、改革密切相关,并受到西方“脱口秀”的影响。它的发展史分为传统的谈话节目和新式的谈话节目两个阶段。其中,1960—1966年是我国传统电视谈话节目的发轫期;1976—1987年是我国传统电视谈话节目的复苏期;1987—1992年是我国新旧电视谈话节目的过渡期;1992—1996年是我国新式电视谈话节目的起步期;1996年至今是我国新式电视谈话节目的勃兴期。在不同的时期,节目形态迥异、特征有别。  相似文献   
109.
1992年邓小平南巡谈话为非公有制经济的发展提供了思想保证、理论依据、政策支持,还充分肯定了私营企业主在私营企业经济发展中的作用,因而说南巡谈话是进一步指导非公有制经济发展的伟大纲领。《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》较为完整和系统地提出了促进非公有制经济发展的政策措施,此时我们重温邓小平在南巡谈话中的一系列论述,对我们贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神以及宪法修正案要求,大力发展和积极引导个体私营等非公有制经济发展,是有着非常重要和长远的指导意义的。  相似文献   
110.
薄海英 《记者摇篮》2007,(10):53-53
晚间谈话节目由于内容的多样性、复杂性,涉及到社会的方方面面,很难针对某一特殊受众来确立节目形象,从而决定了晚间节目形象的多  相似文献   
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