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11.
高校贫困生档案的构建 总被引：4，自引：0，他引：4
据有关资料统计，我国现有的800多万在校大学生中．家庭经济困难的学生约占30％，特困生约占15％，少数地区、部分高校和某些特殊的专业中，上述两个比例甚至会超过40％和20％。高校贫困生问题已成为我国高等教育改革和发展的一个焦点问题，高校助学工作的压力和难度也与日俱增。在高校贫困生资助工作中，必然会产生大量有保存价值的文件材料．运用档案管理的基本原理和方法，充 相似文献
12.
《图书情报工作动态》2004,(9):28-29
2004年8月24日OCLC、国际图联(IFLA)和美国神学(教会)图书馆协会在阿根廷的布宜诺斯艾利斯宣布了IFLA／OCLC资助馆员计划2005年资助名单。我国中山大学图书馆馆员蔡晓晴(音译)等5位来自发展中国家的图书馆员成为2005年计划的受资助 相似文献
13.
14.
15.
《图书情报工作动态》2004,(10):F004
NSF为西北大学提供了5年1500万美元的资助，用于建立纳米科学与工程(Centor for Learning and Teaching Nanoscale Science and Engineering，NCLT)方面的第一个学习和教学中心。这个中心由西北大学材料科学与工程专业的教授Robea P．H．Chang负责，主要致力于培养能将纳米科学和纳米工程概念带入学校和大学教室的科学教育家。此外，该中心还将在一个纳米领域研究者和教育者的全国性网络中起到关键作用，该网络的所有参与者都是那些致力于保证所有的美国人都能在学术上准备好参加纳米技术提供的新机会的人。 相似文献
16.
科技信息的开放获取已成为影响学术信息交流与科学发展的重大问题，深刻地影响到科技政策、科技支撑环境发展战略和科技信息服务模式。一大批科学家、科研机构和许多国家的科学管理与科研资助机构，都积极地推动科技信息的开放获取。他们或者制定开放获取政策、要求或鼓励科研人员提供科研成果的开放获取，或者支持开放出版期刊，或者建立机构开放存储库、支持本机构科研成果开放获取。通过这一系列的措施，科学界希望能够促进科研成果不受限制地广泛传播和自由获取、以及促进科研成果通过公共机制长期可靠保存和利用，以保障科技知识资产的国家保护和科研机构的知识资产管理。 相似文献
17.
自媒体已经成为大学生学习与生活的主要方式之一,如何借助自媒体做好高校贫困生资助管理工作?应在对自媒体的产生与发展特征进行阐述的基础上,从时效性、互动性以及技术性等方面探讨自媒体为高校贫困生资助管理工作提供的机遇和挑战,从树立自媒体理念、构建自媒体网络平台,以及自媒体资助工作队伍建设等方面探索高校贫困生资助管理工作的创新路径。 相似文献
18.
林蔓 《阅读与作文(高中版)》2018,(38):56-56
据Wind数据显示,截至A股9月26日收市,深股通已用额度6.04亿元,当日剩余额度513.96亿元,占比98.84%。截至26日收盘,港股通已用额度14.78亿元,当日剩余额度405.22亿元,占比96.48%。 相似文献
19.
《新闻传播》2018,(14)
新媒体环境下运用新媒体平台、技术及工具对精准资助贫困学生的工作进行优化与提效,将提升高校精准资助贫困学生工作的实效性与时效性。由于智能终端广泛普及、数字技术迅速发展、宣传维度丰富多变,新媒体平台成为高校学生的主流社交渠道、新媒体技术成为数字化校园体系建设核心、新媒体工具成为现代信息传播的核心载体,鉴于此,高校应该通过充分利用新媒体平台、技术及工具的优势来改善高校贫困资助工作的方式与路径,具体包括积极运用新媒体平台形成精准资助贫困学生信息交流机制、应用新媒体技术构建精准资助贫困学生工作管理系统、利用新媒体工具强化精准资助贫困学生工作宣传力度,提高高校精准资助工作的实效性。 相似文献
20.
本文以广西外国语学院师范类专业学生为例，分析开展受资助师范生师德教育的独特价值，从全员、全程、全方位三个维度探讨民办高校受资助师范生师德教育实施路径，在解决受资助师范生经济困难的同时，注重扶志、扶智，不断提高其师德素养，进而更好地为社会输送“师德为先”的未来教育工作者。 相似文献