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991.
通过对广西师范大学、桂林电子工业学院和桂林工学院三年级广西籍学生的抽样调查并进行统计分析,论证了人的七个智力中心中的空间视觉智能、语言智能和逻辑数学智能之间是不完全相关的.从一个侧面结合中国的实际情况用真实客观的数据证明智力中心之间的相对独立性,从而为素质教育理论提供科学的依据.  相似文献   
992.
在浩如烟海的出版物王国里,读者怎样寻找自己所钟爱的读物;书店如何科学合理地分类陈列出版物,以便于销售管理和读者选购,这始终是发行界长期探讨的一项课题.最近由中国书籍出版社出版,河南省安阳市新华书店副经理王建强同志编著的<中国实用书店陈列分类表大全>(以下简称<大全>),不仅填补了国内书店分类陈列读物的空白,而且就出版物如何科学合理地分类陈列做了认真积极的探索,有着突出的特色.  相似文献   
993.
为了解决电力隧道消防救援的难题,需要对消防机器人避障控制系统设计方法进行研究。采用当前机器人避障控制系统设计方法在电力隧道中对消防机器人进行控制时,存在响应性差和避障有效性差的问题。提出一种电力隧道消防机器人实时避障控制系统设计方法,通过电源模块、激光雷达测距模块、伺服控制模块和电机驱动电路之间相互协调合作完成消防机器人的设计,在人工势能场的原理上采用栅格法将电力隧道中的障碍物范围分为多个视窗单元格,并计算单元格中目标点和障碍物生成的吸引力和排斥力,根据计算结果得到消防机器人受到的合力,在合力的基础上对消防机器人进行控制,避开电力隧道中的障碍物,完成消防机器人在电力隧道中的避障控制。实验结果表明,所提方法的响应性高、避障有效性好。  相似文献   
994.
《辅导员》2014,(1):35-35
一般普通家庭白天没人在家,着突然下雨时,就无法及时将晒在阳台外的衣物收回。本作品设计了一种自动遮阳遮雨篷,将其安装在阳台晒衣架的上方,当天空下雨时,安装在框架上的雨滴传感器就会向控制系统发出信号,控制系统则发出控制指令给驱动电机,驱动电机开始工作,从而带动卷简轴上的同步轮以及防水篷布转动,同时牵引带也随之转动,从而带动防水篷布伸展开来,起到遮雨的作用,避免了晾晒衣物被淋湿。当雨停,太阳出来后,光敏传感器受阳光的照射,发出信号给控制系统,控制系统则发出指令给驱动电机,令其反向转动,从而带动卷简转动,将防水篷布收回,让挂在晒衣架上的衣物重新得到阳光的照射。  相似文献   
995.
之所以要研究不确定性系统控制的相关问题,就在于其在控制工程界,对于不确定信息的表现形式和特征并没有得到大众的认可,对于一些概念问题也并没有进行更加清晰的认知,从而导致不确定性系统控制的研究停滞不前,无法取得突破性的进展。对于实际控制工程中所涉及到的各种问题,需要进行更加认真的分析,之后针对出现的问题,做出调整,尽量防止不确定性系统控制出现不可控的问题。  相似文献   
996.
正手记一:奖励性表扬对小学生来讲,物质奖励,象征意义大于实际意义。一颗糖果,一个作业本,一张照片,优先阅读老师带来的课外书,都会引发同伴的羡慕,同伴羡慕眼神下的那颗糖,无比甜美;同伴羡慕眼神下读的那本书,是世间少有的奇书。物质奖励不是目的,目的是背后的肯定。表扬中的奖励,吃的、用的、读的,都可以,奖励"特权",也可以。只要留心、留意,新的奖励内容、项目,会不断冒出来。奖励"吃的"午餐,老师的菜有鸡腿。我走过去,找陈凯伦:"要不要吃鸡腿?"陈凯伦边点头,边伸手抓鸡腿。前后左右的同学嚷:"我也要,我也要。"伸手去抢那鸡腿。我制止  相似文献   
997.
正手记三:逆袭性表扬什么时候的表扬,学生打心里感激你?答:该批评的时候。常有此类状况,你指出那同学做得不好、不对的地方,他难为情地低下了头。这时,一帮同学不怀好意地笑起来,一帮同学同情地朝那同学看,那同学的头快钻到桌兜里了。不能批评  相似文献   
998.
闫德胜 《学语文》2014,(2):58-59
正1998年1月语文出版社出版的《现代汉语规范字典》,其第597页"闫"一词条注明:"‘闫’不是‘阎’的简化字。‘闫’和‘阎’是两个不同的姓。"2010年4月语文出版社出版了与上一部《字典》系同一主编的《现代汉语规范词典》(第二版)。该词典第1509页,对"闫"一词条依然是这些字句的注释。我们对此颇有异议。近几年我们续修了我宗支《闫氏家谱》,查考  相似文献   
999.
1000.
正通用技术课程强调为学生创建一个相对真实的情景,并帮助他们亲历一个具体的设计项目。项目学习关注学生通过制作作品完成自己知识意义的建构。结合教育机器人的特点,不难发现项目学习理论、通用技术课程以及教育机器人三者之间存在着很强的内在联系。沿着这样的逻辑关系,笔者结合《控制与设计》这一章第二节的教学内容,以中鸣机器人为载体开发了《控制系统的工作过程》这节课,并取得了不错的效果。  相似文献   
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