全文获取类型
| 收费全文 | 1943篇 |
| 免费 | 6篇 |
| 国内免费 | 39篇 |
专业分类
| 教育 | 1486篇 |
| 科学研究 | 145篇 |
| 体育 | 245篇 |
| 综合类 | 59篇 |
| 文化理论 | 10篇 |
| 信息传播 | 43篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 6篇 |
| 2022年 | 4篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 13篇 |
| 2019年 | 8篇 |
| 2018年 | 9篇 |
| 2017年 | 9篇 |
| 2016年 | 25篇 |
| 2015年 | 43篇 |
| 2014年 | 152篇 |
| 2013年 | 120篇 |
| 2012年 | 129篇 |
| 2011年 | 174篇 |
| 2010年 | 130篇 |
| 2009年 | 139篇 |
| 2008年 | 173篇 |
| 2007年 | 150篇 |
| 2006年 | 141篇 |
| 2005年 | 116篇 |
| 2004年 | 106篇 |
| 2003年 | 139篇 |
| 2002年 | 72篇 |
| 2001年 | 48篇 |
| 2000年 | 44篇 |
| 1999年 | 12篇 |
| 1998年 | 6篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
排序方式： 共有1988条查询结果，搜索用时 125 毫秒
991.
992.
高亮 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(16):161-163
本文从大学生就业能力的含义及培养的意义入手,结合赤峰学院各专业的培养方案,从注重大学生职业生涯规划教育、培养良好的择业心态及树立"大众化"就业观、培养大学生社会适应能力等方面进行尝试和探讨. 相似文献
993.
《阅读与作文(高中版)》2014,(8)
正我们经常看到有些投资者和分析师在算术坐标上分析市场长期走势,往往得出一些似是而非的结论。对数坐标与算数坐标的区别在于,纵坐标衡量的是涨跌幅度而非点数或价格的绝对值。比如说,当一只股票从1块涨到10块,再从10块涨到100块,在对数图的纵坐标上是等距的,因为都是10倍。请注意,对数坐标并不是一种"特殊处理",或者说对价格走势进行二次加工,相反,我认为它反映的是市场真实的面貌。 相似文献
994.
为了探讨初中生的拖延行为与社会适应能力之间的关系。研究发现:初中生总体的拖延程度处于中等偏下水平,在性别以及是否为独生子女上没有显著性差异、但年级上的差异显著;社会适应能力总体较差,性别上没有显著性差异、但在是否为独生子女和年级上存在显著性差异;拖延程度与社会适应能力呈显著负相关,高拖延组的社会适应能力显著低于低拖延组、低社会适应能力组的学生其拖延程度高。研究认为初中生的拖延行为与社会适应能力存在显著的负相关,拖延行为对社会适应能力有显著的负面影响。 相似文献
995.
张如梅 《毕节师范高等专科学校学报》2014,(2):105-108
海外国际汉语教师的职业发展前景应该很广阔,但由于各种原因,存在很多问题。除了国家之间的政治、经济、文化、外交等因素外,海外国际汉语教师自身的生理和心理素质需要提高,需要培养良好的国际视野,培养异文化背景的适应能力,需要转变教育理念。从而培养起职业发展能力。 相似文献
996.
通过采用问卷调查的形式考察拓展训练对高职院校学生的心理健康水平以及社会适应的能力的影响发现,拓展训练对改善大学生心理健康水平有着较为显著地效果,而且对提高大学生的社会适应能力也起着非常重要的作用。建议各高职院校将拓展训练加入到学生的体育课教学中去,这既能改进传统的体育教学模式,还能有效的落实高校所要实行的素质教育,更好的提高大学生的各项能力。 相似文献
997.
正在城市学校,老师通过短信布置学生作业或提醒家长监督学生完成作业已成为非常普遍的事。每天晚上陪孩子写作业成为大多数家长的一项任务。这虽然在一定程度上促使学生按时完成作业,但其副作用不可小视,同时这也反映出应试教育下学校教育的无奈和困境。首先,虽然教育需要家校互动、协作和配合,但其重心显然不是完成学生的"家庭作业",但在很多时候,老师要求家长配合完成的大多是督促学 相似文献
998.
蔡力行 《语数外学习(高中版)》2014,(3):8
正语文是工具性和人文性统一的课程,其人文性决定了语文教学要在让学生掌握祖国语言文化知识的同时对其思想道德品质进行培养。因此,在高中语文教学中注重品格渗透教育就显得尤为重要。品格教育是一项复杂的工程,内涵较为丰富,要在语文课堂教学中面面俱到也不可能。因为高中阶段学生在习惯方面还没有定型,社会适应力不强,情感较为脆弱,故而在教学实践中加强对学生的品格教育具有积极意义。一、结合语文学科特点,加强对学生习惯培养在语文学习过程中,学生的语文素养要得到提高,这 相似文献
999.
<正>体育课程标准明确指出,"学校教育要树立‘健康第一’的指导思想,切实加强体育工作。"而健康是指一个人的身体和心理都处于正常的状态,并具有良好的社会适应能力。心理健康是初中学生身心发展的基本要求,学校体育教学活动,是对学生进行心理健康教育的重要渠道之一。下面笔者结合教学实践,谈谈在体育教学活动中如何关注学生心理健康,促进学生健康成长这方面的认识。一、关注学生心理健康教育的意义调查研究表明,当前初中学生的心理健康状况不容 相似文献
1000.
周玲玲 《新课程导学(上)》2014,(13):34
正随着学生年龄的日益增长,初中生已经基本步入青春期发育的轨道,出于弱小和不成熟而生成的成人依附心理逐渐退去,他们渐渐地以自身所积累的生活经验和学识来营造独立的生存空间。然而,由于他们还未涉世,且经验、学识的有限,因此非常缺乏必要的社会适应能力,主要表现 相似文献