首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   474349篇
  免费   2238篇
  国内免费   3094篇
教育   280770篇
科学研究   89327篇
各国文化   387篇
体育   15242篇
综合类   14199篇
文化理论   4837篇
信息传播   74919篇
  2024年   1470篇
  2023年   5359篇
  2022年   3587篇
  2021年   5665篇
  2020年   6952篇
  2019年   7054篇
  2018年   3612篇
  2017年   6888篇
  2016年   8490篇
  2015年   14672篇
  2014年   32690篇
  2013年   28829篇
  2012年   33584篇
  2011年   35626篇
  2010年   31602篇
  2009年   32385篇
  2008年   33916篇
  2007年   29216篇
  2006年   24018篇
  2005年   23257篇
  2004年   22848篇
  2003年   20661篇
  2002年   16424篇
  2001年   13498篇
  2000年   11776篇
  1999年   5173篇
  1998年   3809篇
  1997年   3372篇
  1996年   2868篇
  1995年   2509篇
  1994年   1580篇
  1993年   1228篇
  1992年   1063篇
  1991年   1103篇
  1990年   1091篇
  1989年   1283篇
  1988年   85篇
  1987年   69篇
  1986年   80篇
  1985年   52篇
  1984年   101篇
  1983年   129篇
  1957年   7篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
大数据时代,高校档案管理和服务模式有了较大的改变。很多新特点开始出现,所以高校应该与时俱进,将高校档案管理和服务方式进行再造,提升管理和服务质量。本文从大数据基础上进行高校档案管理和服务模式的分析,并从多个方面的变革提出模式再造的方式。  相似文献   
52.
53.
思想政治教育与心理健康教育的结合是当前思想政治教育的发展趋势,也是思想政治教育工作质量提升的必然路径。当前高校思想政治教育工作存在着制度保障不够、内容供给不全、基础支撑乏力等问题,要构建育心育德融合模式,就必须:完善制度,构建"思想政治教育"协同创新教育教学体系;改革供给,健全突出人文关怀的思想政治教育内容体系;加强管理,搭建人员培养的支撑体系和系统化的干预体系。  相似文献   
54.
55.
56.
《云南科技管理》2020,(1):50-54
塞内加尔高速公路项目作为公司在海外施工的第一条高速公路,施工管理过程中安全文明施工监督管理方面存在许多挑战和亟待解决的问题。作为一名项目安全文明施工管理人员,必须要有过硬的安全专业知识、丰富的管理经验、较强的沟通协调能力,才能做好安全监督工作,同时要进一步适应安全文明施工管理的新要求,不断探索和实践,创新思维,拓展思路,摸索出适合项目安全文明施工管理需要的新思路,以保障工程项目顺利实施,确保项目安全生产。  相似文献   
57.
文章从微信公众平台和高校图书馆的学科服务入手,对微信公众平台在图书馆学科服务中的优势做了探讨,就河南地区本科院校图书馆利用微信公众平台进行服务的概况进行了调查,针对学科服务在微信公众平台中的现状做了总结和分析。最后提出了河南地区本科院校图书馆微信公众平台在学科服务中的应用需要思考和注意的问题,并对未来的发展方向做了展望。  相似文献   
58.
本文首先分析了在互联网技术支持下的翻转课堂教学模式的内容,其次阐述了互联网技术支持下的翻转课堂教学模式在高校英语教学中的应用可行性,然后总结了翻转课堂教学模式在高校英语教学当中的实际应用流程,旨在通过对高效英语教学当中应用翻转课堂教学模式的内容分析,为相应的英语教学实践提供理论参考和指导。  相似文献   
59.
60.
文章首先对评价班级管理工作提出了六个方面的要求,并进行阐释;然后结合评价方法提出具体的管理策略:(1)诊断学生个体的方法:学生的角色意识、学生的学习动机和态度、学生当前的知识技能基础、学生的学习能力。(2)诊断学生群体的方法:要从整体上把握学习程度不同的学生,应采取"分层递进式的教学";家庭背景的不同,对学生具有两面性的影响;群体内人际关系及学风;学生群体对教师的态度,是影响教学效果的重要心理因素;并对管理策略进行了详细的剖析,通过对策略的剖析,感知班级管理中的关键所在。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号