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181.
182.
一、词语导入 1.听写词语,指名板书:山洪暴发溪水猛涨拖鞋绾裤风景 2.集体订正。 师:看最后一个词语“风景”,你觉得前面的几个词描绘的是风景吗? 生:不是。 师:一提到风景,你会想到什么? 生:我会想到雄伟的高山,清澈的小河,美丽的花朵。 生:我会想到美丽的大草原。 师:说到风景,我们会很自然地联想到那些环境优美的地方,在这样的风景中,我们用眼睛就能真切地看到其中的美。而我们今天要学习的课文《搭石》向我们展示的却是一道特殊的风景,不但需要我们用眼睛去看,更多的是要我们用心灵去感受。  相似文献   
183.
闽南石结构住宅建筑通病及其防治   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对闽南石结构住宅普遍存在的隐患 ,详细分析其形成原因 ,并着重从建筑构造、用材及施工方面提出具体改进措施 ,以增强结构整体性及变形适应性 ,提高建筑的抗震能力与使用功能  相似文献   
184.
顶石课程是在美国高校本科教育改革中发展起来的一门课程,其以体验式教学、团队协作式课程组织、形式多样的教学手段和多元化考核评估的课程实施方式,在整合学生知识、提升综合素质及促进学校教学方面发挥了积极作用。该课程的有益经验对我国高校本科教育课程改革具有积极的借鉴价值,我国高校应进一步加强课程开发以促进学生知识整合,强化实践教学从而实现知识自主建构,同时创新教学方法,不断提升学生综合素质。  相似文献   
185.
《游褒禅山记》和《石钟山记》两篇文章出自北宋时期的两大文豪之手。王安石和苏东坡都是文章魁首.他们二人同时并列在“唐宋八大家”之内。他们在当时留下的这两篇不朽杰作是我国古代文化遗产中两颗闪亮的明珠。  相似文献   
186.
汉画像石的动物图像不仅仅表现出原始宗教的影响,而且也表现出浓郁的宗教意识,以江苏地区汉画像石材料为例进行梳理,可以说明它的社会属性和自然属性已经有了不同于原始宗教的宗教意识,这一意识在构图中得到表现,有序,完整和一致的特点使汉画像石可以归入宗教美术的范畴。  相似文献   
187.
安西东千佛洞二号窟的取经壁画上所绘玄奘弟子,行者装束,一幅猴相但不是猴,其原型是在瓜州拜玄奘为师并任向导的西域胡人石槃陀。石槃陀长发披背,用一根带箍将头发束拢于脑后,那条“带箍儿”有可能演化成了《西游记》中孙悟空头上的紧箍儿咒。  相似文献   
188.
介绍了中国古代巧妙应用共振效应取水、扩音、准律、娱乐、预测、防振等 .从而充实了“中国古代共振研究与应用”一文的部分内容 .  相似文献   
189.
为石最刚强,垫基敢负千钧重;为棋好灵活,布局还争一着先。这就是石碁人。石碁人凭着还争一着先的精神,掀起大办教育的热潮。近年来,广州市番禺区石碁镇的教育事业快速发展,办学条件日新月异,教育教学质量飞跃式提升,人民群众的兴教意识大大增强。  相似文献   
190.
天赋与雕琢     
阮泓菁 《新读写》2020,(4):39-40
米开朗基罗在一块大理石上看到了大卫,去掉多余的石头,便创造出了这件举世闻名的艺术瑰宝。若将这块大理石换成一个人,看到他的本质,去掉不必要的东西,每个人都能成为独一无二的“大卫”。这个世界上的每一个人,生来就被赋予了不同的特点,这即是其天賦。若将人比作大理石,那么,每个人的形状、大小、纹理和质地都是独一无二、不可模仿的。  相似文献   
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