全文获取类型
| 收费全文 | 31802篇 |
| 免费 | 117篇 |
| 国内免费 | 214篇 |
专业分类
| 教育 | 27040篇 |
| 科学研究 | 2812篇 |
| 各国文化 | 9篇 |
| 体育 | 367篇 |
| 综合类 | 825篇 |
| 文化理论 | 46篇 |
| 信息传播 | 1034篇 |
出版年
| 2024年 | 93篇 |
| 2023年 | 415篇 |
| 2022年 | 407篇 |
| 2021年 | 284篇 |
| 2020年 | 320篇 |
| 2019年 | 321篇 |
| 2018年 | 212篇 |
| 2017年 | 382篇 |
| 2016年 | 516篇 |
| 2015年 | 983篇 |
| 2014年 | 2246篇 |
| 2013年 | 1879篇 |
| 2012年 | 2074篇 |
| 2011年 | 2437篇 |
| 2010年 | 2036篇 |
| 2009年 | 2009篇 |
| 2008年 | 2403篇 |
| 2007年 | 1779篇 |
| 2006年 | 1537篇 |
| 2005年 | 1451篇 |
| 2004年 | 1520篇 |
| 2003年 | 1632篇 |
| 2002年 | 1203篇 |
| 2001年 | 856篇 |
| 2000年 | 925篇 |
| 1999年 | 480篇 |
| 1998年 | 275篇 |
| 1997年 | 272篇 |
| 1996年 | 264篇 |
| 1995年 | 218篇 |
| 1994年 | 199篇 |
| 1993年 | 152篇 |
| 1992年 | 120篇 |
| 1991年 | 80篇 |
| 1990年 | 71篇 |
| 1989年 | 51篇 |
| 1988年 | 24篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
41.
论计算机辅助教学软件的开发 总被引：1，自引：0，他引：1
叙述了CAI软件开发的意义及各种开发软件，给出了作者使用Visual Basic及和Flash结合开发的技巧、经验与心得。 相似文献
42.
代婷 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(6):131-133
在推动高中数学新课程实施的过程中,有些教师还没有切实体会到新课程理念的调整,在用教材的过程中出现了许多问题,而函数是贯穿高中数学的一个主线,知识点多,数学思想方法丰富,因此可以通过对新、旧教材对函数内容的编排进行比较,以达到帮助教师领会新课程理念、活用教材的目的。人教社出版的《普通高中课程标准实验教科书.数学》(A版)较旧教材在编写思想、内容安排及编写体例等方面存在较大差异,恰是对新课程理念的体现。 相似文献
43.
44.
45.
在学习了等差数列以后，有一类关于两个等差数列前n项和比值的问题，学生们求解时常常会出现这样那样的错误．笔者在建构主义理论的指导下，以自主学习为前提，以合作交流为形式，以探究建构为目的，精心设计了一节错解评析课，教学效果较好． 相似文献
46.
47.
48.
49.
50.
刘群伟 《济宁师范专科学校学报》2003,24(3):16-17
宇宙之演化由宇宙能量密度来决定，当我们在计算相对论性粒子之能量密度时，总会伴随着出现黎曼ζ函数,本文试图由黎曼ζ函数推导出宇宙能量密度。 相似文献