全文获取类型
收费全文 | 155篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
教育 | 119篇 |
科学研究 | 28篇 |
体育 | 2篇 |
综合类 | 3篇 |
信息传播 | 10篇 |
出版年
2022年 | 1篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 17篇 |
2013年 | 9篇 |
2012年 | 8篇 |
2011年 | 13篇 |
2010年 | 13篇 |
2009年 | 11篇 |
2008年 | 15篇 |
2007年 | 10篇 |
2006年 | 6篇 |
2005年 | 11篇 |
2004年 | 10篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 1篇 |
2001年 | 7篇 |
2000年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
排序方式: 共有162条查询结果,搜索用时 447 毫秒
71.
在存在感兴趣区域图像的情况下,利用JPEG2000中的一般位移法对小波分解后的低频和部分高频系数作提升,达到对感兴趣区域和全图质量的提高,然后结合SPIHT算法编码。依据人眼的视觉原理,实验中采用圆形作为感兴趣区域。通过3组实验对比,可知:对低频和中频系数全面提升后,重构后的图像质量有所提高。 相似文献
72.
图书馆需要一朵怎样的"云"? 总被引:79,自引:3,他引:76
随着OCLC宣布推出"基于云的服务",图书馆的IT应用也进入了"云"的时代。该文分析了云计算的现状和特点,结合图书馆业务和服务的发展趋势,探讨了OCLC"云"服务的具体内容,重点阐述了云计算将会对图书馆行业的IT应用产生怎样的影响。 相似文献
73.
宗教旅游可持续发展研究 总被引:20,自引:0,他引:20
基于对宗教旅游含义和特点的分析, 针对我国宗教旅游发展过程中存在的问题,从产品开发、商品设计、景区管理和旅游规划等四个方面提出了实现宗教旅游可持续发展的途径. 相似文献
74.
75.
图像信息基于内容检索方法的研究分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过分析阐述图像基于内容检索的基本思想和核心问题,本文对当前常用的基于内容检索的方法和技术进行了较全面地介绍和评论。 相似文献
76.
成本性态的新理念--作业成本法 总被引:2,自引:0,他引:2
陈瑶瑶 《湖南科技学院学报》2005,26(8):49-51
中国已经加入了WTO,这对中国的经济来说既是机会也是挑战,随着全球经济一体化和国际会计协调化,原始的成本性态分析已经跟不上经济的飞速发展及要求。简单的成本分析对战略管理要求和成本控制都有局限性,并且不利于最有效的产品生产决策,所以我们要转变成本的计算方法,从而达到控制成本、正确评价作业中心及相关部门业绩的目的.我国应尽快适应成本性态的新理念,以适应现实复杂的环境,保证财务会计的真实性,使经济环境健康发展。 相似文献
77.
RUZBEHANI Mohsen 《重庆大学学报(英文版)》2004,3(1):20-25
1.IntroductionOne-cyclecontrolmethod,whichwasproposedaboutonedecadeago[1],hasbecomeanattractivemethodinspecialfieldssuchaspowerfactorcorrection[2-6],switchingamplifiers[7,8],etc.Themainideaofthiscontrollerisbasedonintegrationofdiodevoltageinone-cycleandforcesittobeexactlyequaltothereferencevalue.Themainadvantageofthiscontrollerisitsrealtimeabilitytorejectthevariationofinputvoltage[1].Despitethisgreatability,ithasnogoodperformancesinrejectingofloaddisturbanceandfollowingreferencecommands.Espec… 相似文献
78.
Modern software practices call for the active involvement of business people in the software process. Therefore, programming has become an indispensable part of the information systems component of the core curriculum at business schools. In this paper, we present a model‐based approach to teaching introduction to programming to general business students. The theoretical underpinnings of the new approach are metaphor, abstraction, modeling, Bloom's classification of cognitive skills, and active learning. We employ models to introduce the basic programming constructs and their semantics. To this end, we use statecharts to model object's state and the environment model of evaluation as a virtual machine interpreting the programs written in JavaScript. The adoption of this approach helps learners build a sound mental model of the notion of computation process. Scholastic performance, student evaluations, our experiential observations, and a multiple regression statistical test prove that the proposed ideas improve the course significantly. 相似文献
79.
80.