When Corporate Social Responsibility Messages Enter the News: Examining the Effects of CSR-Framed News on Product Purchasing Intentions and the Mediating Role of Company and Product Attitudes     

Christian von Sikorski  Laetitia Müller 《Communication Research Reports》2018,35(4):335-345

Journalists are frequently reporting about new and innovative products in news articles. Oftentimes, journalists use specific company and product information provided by enterprises that highlight a corporation’s social responsibility (CSR) activities. Based on framing theory and theory of reasoned action, an experiment was conducted to examine how types of CSR-framed news (either highlighting ethical, ecological, or philanthropic responsibilities of a company) affect news recipients’ product purchasing intentions. A mediation analysis showed that CSR-framed news indirectly and positively affected individuals’ purchasing intentions via company and product attitudes. No relevant differences could be detected for the specific type of CSR frame. Implications of the results are discussed.  相似文献   

浅析健美操训练对跳高选手的作用     

李东  何斌  李洪 《阿坝师范高等专科学校学报》2001,(2):106-109

健美操具有音乐、体育、舞蹈、美学的多种社会功能,对跳高选手的作用表现在:发展肌群力量,改善柔韧性;能诱导学生学习和掌握正确的基本技术和技能,激发学习兴趣;改善协调性,培养节奏感,促进训练后疲劳的恢复。但训练时一定要有针对性,内容不宜过多,时间不宜过长。  相似文献   

2008年世界女排大奖赛中、巴两队扣球效果的比较研究     

杨学智 《福建体育科技》2009,28(4):31-33

通过对2008年世界女排大奖赛中、巴两队三场比赛录像的技术统计,采用文献资料法、比较分析法,并利用变异系数对中国女排和巴西女排的扣球效果和发挥的稳定程度进行了研究。结果表明：中国女排扣球的稳定性不及巴西队,扣远网球能力差,缺乏创造主动进攻的经验和耐心,进攻结构合理只是一种假象,实际上击球点没有实现真正的立体化。  相似文献   

技能习得中的动画效应研究     

闫志明  付加留  李寿君 《现代教育技术》2010,20(8):32-36

在学习"狐狸"和"纸鹤"两种手工折纸的过程中,分别呈现给学习者动画(动态画面+语音解说)、图文(静态图片+文字解说)两种版本的学习材料进行学习。通过对学习者学习过程和学习结果的测量发现:动画版本学习材料相比于图文版本来说,学习者在学习时间和理解错误次数上均较少,即存在动画效应,但是否有显著差异还与学习材料的难易有关。  相似文献   

当教育遭遇怨恨——教育怨恨的成因、负面影响及化解之道     

吴加琪 《教育学术月刊》2010,(11):27-29,36

怨恨是现代人的一种精神气质,教育怨恨感源于外在的社会结构及人们自身的虚弱感,在平等的现代社会中,人们相互比较并将自身教育利益受到的伤害归因于社会,从而产生教育怨恨。教育怨恨感导致了民众教育冷漠、价值位移并造成了社会群体的分裂等消极影响,为此,我们需要从社会和个体两方面着手,对教育怨恨进行预防和疏导。  相似文献   

周素园及其散文论略     

母进炎 《毕节师范高等专科学校学报》2013,(10):56-60

周素园是贵州近现代文化史上的巨擘,其成长道路与青年时期的启蒙老师葛明远（子惠）及其家族的影响有很大关系。周素园的散文客观记录了当时黔西北、贵州乃至全国发生的许多重大历史事件,真实地地反映了一个出生于封建末世、成长于现代贵州的进步知识分子高扬人生理想、接受新思潮洗礼、目睹旧中国的积贫积弱、苦闷彷徨的人生探索,直至坚定不移地投身人民革命的奋斗历程。周素园散文喜用“实录”笔法,时代烙印鲜明;议论精警,情感充沛,叙述生动;风格多样,文采卓然。  相似文献   

篮球游戏教学法与传统篮球教学的对比研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

余红盈 《福建体育科技》2007,26(1):60-62

运用文献资料法、问卷调查法、试验法和数理统计法等对应用篮球游戏的教学与传统的篮球教学的教学模式所取得的教学效果进行了对比研究。研究表明:运用篮球游戏与篮球技术相结合的教学模式,既能充分调动学生学习的积极性和主动性,又能更好的体现学生学习的主体地位,同时取得了良好的教学效果。  相似文献   

优质教育资源发展中的经济作用分析     

陈振华  伍正翔 《教育科学》2011,27(5)

教育资源可界定为包括人力、物理环境以及文本信息三种资源形式的综合体。从这三种形式的教育资源优质化发展的实践来看,经济条件毫无疑问地起着前提性作用。经济条件的这种前提性作用同时也充分地表现在当前各地所采取的生成式或扩张式两种教育资源优质化发展模式中。  相似文献   

Pragmatic Cooperative Principle and Its Effects on Verbal Humor     

王艳  鄢家利 《读与写:教育教学刊》2011,(2):7-9

Humor can be interpreted in many forms,and verbal humor is the most popular one.Grice’s cooperative principle was proposed in 1967 and the violation of cooperative principles as well as its sub-maxims will cause humor.This paper will put the emphasis on CP’s effects on humor and will give some analysis in detail.  相似文献   

基于同群效应的美国班级规模研究述评     

杨娟 《教育科学》2012,28(4):76-80

美国关于班级规模的研究和实践由来已久。早期主要集中于班级规模的缩减、班级规模对于学生学习成绩的影响及小班对学生的阅读和数学、行为、入学率以及个性发展等方面产生的作用。在班级规模的研究中引入同群效应理论,是在以往研究基础上的创新,打破了传统的班级越小越好的观点,给我国的班级规模研究带来了极大的启发。  相似文献