全文获取类型
| 收费全文 | 3162篇 |
| 免费 | 52篇 |
| 国内免费 | 83篇 |
专业分类
| 教育 | 1998篇 |
| 科学研究 | 620篇 |
| 各国文化 | 17篇 |
| 体育 | 238篇 |
| 综合类 | 233篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 187篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 13篇 |
| 2022年 | 55篇 |
| 2021年 | 86篇 |
| 2020年 | 86篇 |
| 2019年 | 60篇 |
| 2018年 | 34篇 |
| 2017年 | 20篇 |
| 2016年 | 40篇 |
| 2015年 | 73篇 |
| 2014年 | 192篇 |
| 2013年 | 201篇 |
| 2012年 | 244篇 |
| 2011年 | 294篇 |
| 2010年 | 247篇 |
| 2009年 | 226篇 |
| 2008年 | 231篇 |
| 2007年 | 191篇 |
| 2006年 | 177篇 |
| 2005年 | 172篇 |
| 2004年 | 135篇 |
| 2003年 | 124篇 |
| 2002年 | 108篇 |
| 2001年 | 60篇 |
| 2000年 | 51篇 |
| 1999年 | 28篇 |
| 1998年 | 22篇 |
| 1997年 | 18篇 |
| 1996年 | 19篇 |
| 1995年 | 9篇 |
| 1994年 | 12篇 |
| 1993年 | 13篇 |
| 1992年 | 8篇 |
| 1991年 | 6篇 |
| 1990年 | 6篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1985年 | 5篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1982年 | 6篇 |
| 1981年 | 3篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1978年 | 2篇 |
| 1977年 | 2篇 |
| 1976年 | 1篇 |
排序方式： 共有3297条查询结果，搜索用时 15 毫秒
991.
高职院校实施1+X证书制度有重要意义,高职院校应从多角度探索并具体实施1+X证书制度:调整专业人才培养方案;将1+X证书制度融入其中;深入推进高职院校与企业命运共同体建设;打造一支高质量高层次的教师队伍;等等。以保证高职院校实施1+X制度工作落实到位。 相似文献
992.
伊海燕 《宿州教育学院学报》2021,(2):71-74
思政课程和课程思政实现双向融合,需要二类课程的互相渗透,互为表里。二者渗透的具体模式可以设置为“1+N模式”,即一个思政教师和若干专业相同或相近的教师进行协同。这种模式具有现实性和可行性,效率较高,最易接受。在推进课程融合的过程中,可以从顶层设计、实施教师教授方式的转变以及学生提供考核促进三个方面进行着力。 相似文献
993.
要把1+X证书的内容纳入学校和学生的日常课程体系、人才培养计划、培训课程、实习考核、毕业鉴定等环节,使学生在校学习不再仅仅是为了完成学业,还要学会社会最认可和最需要的求职技能。国家提出的毕业就是就业,职业教育培养出适应社会的职业人才,已不再是空谈。深入研究校企合作机制是学生毕业后成功创业就业的重要保障。抛开传统的校企人员,企业只依靠"1"的理念,为学生在"X"中寻找更多的可能,采取更符合社会普遍需要的策略,调整1+X证书的校企合作机制势在必行。 相似文献
994.
文章提出通过USS现场总线将西门子S7-1200和G120变频器连接起来,组成多台异步电动机变频调速监控网络,并在HMI上实现人机交互。该控制系统成本相对较低、电缆数量减少、多台电动机可同时分别控制、电机运行状态实时显示,控制系统稳定性、可靠性、灵活性大大提高。 相似文献
995.
李晓东 《山东商业职业技术学院学报》2021,(1)
随着现代信息技术的发展,高职院校建筑类专业CAD课程开设越来越不适应发展的需要,而建筑信息模型(BIM)技术的发展在教学实践中占据了重要的位置。从施工单位对工程类学生的职业需求角度,对CAD课程教学提出见解,使得CAD课程和建筑信息模型(BIM)课程进行融合,为教学课程改革提供一种支撑。 相似文献
996.
“1+X”证书制度背景下数控专业人才培养目标是具备编程、工艺、操作、维修、控制、创新等能力的复合型人才。而当前高职数控专业课程教学模式存在教学效果不理想、评价方式不科学、理实师资分流等弊端。为此需要构建课证结合的教学模式,采取理实一体的教学方法,实施全面综合的评价方式,打造“双师”素质的教学团队,以培养适应智能制造时代发展需求的复合型高端数控人才。 相似文献
997.
根据文献可视化分析软件Citespace对中国知网所收录的“主题”为“乡村治理”的833篇文献进行分析,研究显示,我国乡村治理的研究热点主要集中在乡村振兴、村民自治、三治融合和政策变迁。乡村治理研究的演进趋势表现为乡村治理主体的演变、乡村治理方式的转变、乡村治理内容的扩展。基于此,应夯实乡村治理理论基础,增强学界与实务界的合作,推动乡村治理实践发展。 相似文献
998.
知识资本构成分析及其技术评价 总被引：13，自引：0，他引：13
首先从人力资本、结构资本、技术资本和市场资本四方面构建知识资本，并较详细地分析了每部分的主要构成。然后，系统地介绍了如何对其评价，提出利用特尔斐方法先建立指标体系，然后利用语义差别隶属度赋值方法把定性指标定量化，采用模糊隶属赋值法将定量化指标无量纲处理，同时引入AHP法确定评价指标权重。最后采用分级处理思想对知识资本进行综合评价，并得出知识资本的综合评价模型。这种分级处理的思想，既有利于解决知识资本评价中遇到的错综复杂的关联性，而且通过这种分类分级评价，易于通过软件的开发来辅助评价。 相似文献
999.
建立企业知识理论 促进企业知识资本运营 总被引：5，自引：0，他引：5
以企业知识理论为基础，本文讨论了促进企业知识资本运的几点具体措施，并提出了建议。 相似文献
1000.