C语言程序设计实践教学探索     

焦红艳  程海军 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(8)

C语言实践教学是学生学习本门课程必不可少的组成部分,对于知识点的理解和巩固是不可或缺的。但是在长期的实践教学过程中发现学生学习中存在很大问题,最突出的表现为能看懂程序,但自己编写时无从下手。文章着重对目前C语言程序设计实践教学中存在的典型问题进行分析总结,找出问题出现的根源,并针对不同问题提出建议或解决办法。  相似文献   

基于C语言的TMS320DM6437 DSP中断向量表设置     

许丽华  李爱华 《邢台职业技术学院学报》2011,28(3):91-95

针对发展迅速的DSP技术,采用C语言开发DSP芯片,不仅大大提高了DSP芯片的开发速度,也使得程序的修改和移植变得十分方便。在C64x＋系列DSP芯片中,一般采用DSP/BIOS设置硬件中断,采用高级语言C语言设置DM6437中断向量表,给出了中断向量表的设置步骤,开发结果表明,它具有可读性、可移植性,易于维护和修改的特点。  相似文献   

基于C/S架构的Oracle数据库异地备份与恢复的研究     

宋海军  张小志 《邢台职业技术学院学报》2011,28(1):73-76

设计并实现了基于C/S架构的Oracle数据库异地备份与恢复系统。管理员可以通过局域网或广域网对远程数据库进行异地备份与恢复及保存。通过对备份文件进行压缩,减小了备份文件的大小,大大缩短了网络传输时间;通过加密,保障了异地备份数据的安全性和保密性。  相似文献   

大学生职业行为训练仿真系统设计     

陈乐 《扬州职业大学学报》2011,15(4):27-30

结合教育游戏开发的需求,提出了基于角色扮演游戏的职业行为训练仿真系统的设计方案。系统总体结构设计采用三层式C／S体系结构,功能的实现与开发采用3D游戏引擎。系统从基本职业规范的要求出发,实现在虚拟现实环境中针对学生的职业道德、职业态度和职业形象的行为优化训练。  相似文献   

远程教育程序设计类课程教学方法的改革研究——以C＋＋语言程序设计为例     

纪福菲 《天津电大学报》2011,15(1):38-41

C＋＋语言程序设计作为计算机应用专业的基础课,在整个专业中有着举足轻重的地位。鉴于远程教育特殊的学习方式,加之该课程的学习内容比较抽象,导致教学过程难以推进。为改变重理论、轻实践的教学现状,提升教育教学质量,本文对C＋＋语言程序设计进行教学改革研究,并取得良好效果。  相似文献   

高职《C语言程序设计》课程教学探讨     

陈高锋 《杨凌职业技术学院学报》2011,10(1):66-68

从《C语言程序设计》课程教学中存在的问题出发,结合高职院校的培养目标和学生的实际情况,在知识系统的解构与重构、教学方法与手段的改革等方面阐述了教学改革的思路和方法。实践证明,在采用改进后的教材和教学方法后,在培养学生具有程序设计思想和程序设计能力方面取得了较好的效果。  相似文献   

浅析B2C服装电子商务企业如何吸引风险投资     

吴健 《武汉职业技术学院学报》2011,10(3):29-31,49

初创期B2C服装电子商务企业高风险、高投入、高预期收益的特性使我国B2C服装电子商务企业在发展过程中时刻伴随着风险投资的身影,但如何吸引风险投资是B2C服装电子商务企业面临的一个难题。文章在分析风险投资选择项目的标准的基础上,从创业管理团队、商业模式两个方面论述了初创期B2C服装电子商务企业如何吸引风险投资。  相似文献   

The accessibility of Chinese local government Web sites: An exploratory study     

Yuquan Shi 《Government Information Quarterly》2007

With the rapid development of Chinese e-government, Chinese citizens are encouraged to access e-government services as their convenience. However, the accessibility of Chinese e-government Web sites has been overlooked. This research study tries to provide an overview of the accessibility of Chinese local government Web sites. Three hundred twenty-four Chinese local government Web sites were examined to find out how accessible they are with reference to the Web Content Accessibility Guidelines 1.0 (WCAG) published by the World Wide Web Consortium (W3C). This research found that all the surveyed Chinese e-government Web sites failed one or more W3C's accessibility measures and thus many disabled Chinese people may have substantial problems to access them. Several valuable recommendations are made based on the research findings and the China's actual conditions.  相似文献   

Preposition errors and abstract,complex thought     

Dianne D. Horgan 《Contemporary educational psychology》1983,8(2):201-203

  相似文献   

C．Alisa与王姣bdFF动作起跳出台技术对比分析     

龙春生  薛淑君 《沈阳体育学院学报》2004,23(5):619-622

分析结果显示:C Alisa的bdFF动作的起跳及出台技术更加合理,其动作的运动学特征更加符合目前国际裁判对bdFF动作的评分理念和标准,即起跳后重心垂直升起高度要高,尽可能的"晚"转体和"快"转体,实现所谓的腾起后尽可能的"等待",而在转体中要有明确而清晰的周际间的"分隔"。与C Alisa相比较,王姣在起跳及出台技术的内涵和外部表象特征上存在着一定差距,这种差距是影响后继动作的完成质量及获得较高技评分值的根本原因。  相似文献