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681.
目前,我国高校专利管理机构面临着校内科研工作者对专利保护不够重视、职务发明权属模糊影响发明人的积极性、权益分配不合理、缺乏统一健全的专利管理体制、缺少教学机构与模式等突出问题。本文针对这些问题提出了高校专利管理机构规范化的概念,阐述了高校专利管理机构规范化的内涵、核心内容,归纳了建章立制、调整结构、树立信用、重视人才、强化交流等具体措施。  相似文献   
682.
政府购买体育公共服务则是由政府出资购买企业、事业以及其他社会组织提供的体育公共服务的行为。在政府购买体育公共服务过程中,地方各级人民政府部门是购买主体,而具备一定资格的企业、事业及社会组织是政府购买体育公共服务的承接主体;政府购买的客体是一定的“体育公共服务”,一般列入政府购买目录中。政府购买体育公共服务法律关系的内容则是政府主体与承接主体双方的权利义务关系,这种权利与义务则是通过政府购买合同来确立的。  相似文献   
683.
Electronic markets are increasingly gaining scientific and economic attention. In order to realize their often postulated rationalization potential, a closer look into their organization is necessary. New institutional economics provides a body of theory well suited for this task. Transaction cost theory helps to understand why transactions are more often conducted via markets and why those markets require organization. Principal-agent theory explains future (dis-)intermediation structures in electronic markets. Finally, property rights theory helps to understand why a certain level of market intransparency will remain in electronic markets.  相似文献   
684.
Despite a professional rhetoric about the importance of consulting children, there is reason to think that many teachers continue to disregard children's views in their dayto-day practice. The Literacy Hour, with its detailed content and prescribed pedagogic structure, leaves teachers, teaching assistants and children very little room for comment or change. This article reports on a small-scale interview study involving 48 children. The study aimed to understand children's experiences of the Literacy Hour. It is suggested that their comments should serve to inform professional practice. They raise important considerations related to teaching and learning and also provide reasons for questioning if the hour is as complete an answer to literacy teaching as it is claimed to be.  相似文献   
685.
数字版权:互联网精神和版权管理制度   总被引:2,自引:0,他引:2  
从人类交往本性来讲,知识和信息应该得到尽可能广泛的传播,智力成果应该得到尽可能广泛的应用。平等和无差异的交流,是互联网的精神实质。从经济学角度讲,只有对版权的充分尊重和保护,才能有效地激发个体的创造性,并最终推动社会的发展和进步。如何使两者达到平衡,就必须兼顾三种关系,即社会共享与公平正义、公力保护和私力保护、地域性与全球性。对于版权保护来讲,不管时空如何变换,科技如何创新,利益的分配永远都要在动态中保持平衡。  相似文献   
686.
基于人权法内容的特殊性,在人权法教学中采用情感教学法是十分必要的。情感教学法的核心是关注学生的内在情感,塑造学生健全的人性和人格。在具体的教学实践中,可采用换位思考教学法、情绪渲染教学法、实地观摩教学法和情景模拟教学法等多种教学方法。  相似文献   
687.
近年来,受社会转型期各种价值冲突多发,传统文化式微的影响,教师受欺侮的现象时常可见,于情不通,于法不容。受欺侮的教师合法权益保障成为一个值得研究的“真”问题。解读、分析其背景中的价值困境和权益保障之难,力促教师被欺侮现象的消解,是保障教育水准乃至人的生命健康等合法权益的应有之义。  相似文献   
688.
语言在社会中所处的地位尤为重要,它的使用能从一个侧面反映社会思想、态度和化。章旨在呼吁人们避免使用具有性别歧视的英语,它着重论述了存在于英语的性别歧视现象、产生原因、避免的必要性、可能性以及如何避免等问题。  相似文献   
689.
我国职业体育俱乐部产权关系的现状及对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
在广泛阅读献资料、专的基础上,从产权角度对我国职业俱乐部在实际运作过程中所遇到的问题进行分析,对如何规范职业俱乐部的运作提出相关对策。  相似文献   
690.
开放软件资源的知识产权问题研究   总被引:6,自引:1,他引:6  
在分析开放源代码软件特征的基础上,论述了开放源代码软件知识产权的归属与行 使问题,特别研究了自由软件衍生(汉化)作品的使用以及开放软件资源许可证问题。  相似文献   
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