基于精神文化视角下的高校校园文化建设——以连云港职业技术学院为例     

刘长虹 《连云港职业技术学院学报》2010,23(4):55-57

高校校园精神文化是高校长期创造形成的一种特定的精神环境和文化氛围,它既是社会价值观在高校的反映,又是高校校园文化的核心和灵魂。优秀的高品位的校园精神文化是时代精神的体现,也是一种历史的积累,它需要精心的培育,长期的积累,理性的总结,与时俱进的创新,对高校的发展和师生积极向上的思想行为的形成有着不可替代的作用。  相似文献   

加强校园文化建设 彰显职校特色     

梁燕萍  刘润生 《大众科技》2012,(5):156-157,118

中职校园文化建设是全面实施素质教育的载体,开展校园文化建设是提高学生综合素质的需要。通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有特色的校园文化体系,彰显职校特色。  相似文献   

论福州精神文明建设“五要五不要”     

福州师专课题组 《闽江学院学报》2000,(4)

福州市精神文明建设一定要确保实施一把手工程到位 ,要有目标定位 ,并做好两手抓 ,要实现内、外表文明合一 ,制度与效益合一 ,从而走上新台阶  相似文献   

试述图书馆精神产品价值及对思想教育的影响   总被引：8，自引：0，他引：8  

罗欣  韩继章  郑章飞 《大学图书馆学报》2006,24(4):100-104

图书馆精神产品是物化了的思维产物,是商品属性和观念形态属性的统一,对读者思想教育起着决定作用;意识形态的图书馆精神产品对于思想教育主客体的价值取向和行为取向具有引导作用。  相似文献   

信息资源网络化与社会主义精神文明建设(上)——机遇和挑战分析     

付立宏  邱均平  王伟军 《中国图书馆学报》2000,26(4)

信息资源网络化对精神文明建设主体具有触媒作用 ,对人们思想道德、思维方式、行为方式和艺术生活有着很大影响。它能促进精神文明建设的组织及运行方式的改变。它能推动网络文化崛起 ,如生成网上实际语言 ,发动通用网络语言工程 (UNL) ,兴起网络咖啡屋等。信息资源网络化又可以造成信息垃圾泛滥、黄色信息蔓延、不同文化冲突及网上侵权弊端 ,对精神文明建设提出挑战。参考文献 13。  相似文献   

精神突围——《离骚》“奔走”的隐喻     

梁文勤 《毕节师范高等专科学校学报》2014,(3):9-16

诗歌中动词也能成为诗人表情达意的一种隐喻方式.《离骚》中,“奔走”类动词形貌丰富、高频出现,这类动词所在的诗行覆盖了全诗42％的篇幅;其中,“神境奔走”在所有“奔走”的篇幅中占比更是高达82％.抒情主人公奔走于神境的动因,是不妥协不放弃的理想追求;其实质则是自我在精神层面突出重围的努力.不能割舍的宗国情意,最终让这种精神突围终结在个人和宇宙的直接对峙中.  相似文献   

中西自然宇宙观之异同——朱利安《唐君毅之中西自然宇宙观》读书札记     

岑咏芳 《宜宾学院学报》2014,(11):15-20

朱利安撰写的《唐君毅之中西自然宇宙观》是以西方人的视角,对唐先生《中国文化之精神价值》第五章中西自然观的钩玄撮要。朱利安认为,中国之自然律为内在,与西方之恒视自然律为超越相对;中国之自然律为万物之性,而性则能随境变化而有创造生起,此与西方之必然的自然律相对;中国之以物之性,表现于"与他物相感通之德量",此与西方以物之本质为力之说相对。此三点乃是中国之自然宇宙观之核心,而最重要的是可由此引申出"自然物之实中皆有虚"之观念,但他同时认为唐先生对缺乏决定论的可能问题的思考不够严密。朱利安所撰札记以另一种语境皱折呈现中国当代新儒家思想,为读者带来新的阅读方式,意义自深一层,为法国研究该领域揭开了序幕。  相似文献   

加强学生精神培育——高职海本班主任工作总结     

尹亮宇 《湖北广播电视大学学报》2014,(9):19-20

本文结合南京交通职业技术学院海本项目班级成功管理的具体实际经验,提出海本项目班级管理应当从学生的精神培育开始,从加强班级文化建设,学生人文精神培育等方面,具体通过教育的实践,比如班级例会,学生讲座,班级课外活动来增强班级的凝聚力,从而有利于实现班级的优化管理。  相似文献   

学习障碍儿童的家庭环境探析     

薛栋  石学云 《乐山师范学院学报》2014,(11):134-137

家庭是儿童接触最早的环境,也是接触最多的环境,父母是孩子人生的第一位老师,因此家庭环境对每个儿童的影响是根深蒂固的。许多研究都发现家庭环境对学习障碍儿童有影响,文章从家庭物质环境和家庭精神环境来论述其对学习障碍儿童的影响及建议。  相似文献   

Acceptance of monetary rewards in open source software development     

Sandeep Krishnamurthy  Shaosong Ou  Arvind K. Tripathi 《Research Policy》2014

The open source software (OSS) movement thrives on innovation and volunteer effort of developers. Scholars have expressed widespread concern about the sustainability of the OSS movement due to high levels of volunteerism. In this paper, we address a central challenge to the sustainability of OSS-developers’ acceptance of monetary rewards. We strive to explain why some OSS developers accept monetary rewards and others do not. Viewed through the theoretical lens of the private-collective innovation model (0395 and 0400), this allows us to describe when developers will accept private financial rewards. Our main research objective is to clearly map the web of relationships between causal antecedents, and developers’ acceptance behavior. Using a unique dataset that combines survey and behavioral measures, we find that – (a) intention to accept monetary rewards mediates the impact of motivational elements on developers’ acceptance of monetary rewards; (b) intrinsic and extrinsic motivations positively affect their intention to accept monetary rewards, community motivation negatively impacts intention and ideological motivation does not affect the intention to accept rewards and (c) these effects are obtained even after inclusion of several control variables. The theoretical and managerial implications of our work are described.  相似文献