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991.
992.
Kyung Bo Kim 《Journal of Intercultural Communication Research》2014,43(4):283-303
This paper focuses on analysing college women’s narratives to discover their interpretations of thin ideals and dieting experiences and to compare cultural differences between the USA and Korea. Narrative analysis revealed that US women and Korean women have a different understanding of thin ideals. Both groups experienced social comparisons, social pressure to be thin, and emotional distress regarding appearance. Similarly, they revealed their emotional fluctuations associated with changes in weight. However, there were cultural differences in both groups’ ultimate goals for weight control. Consequently, this study suggests that feelings towards weight control have culturally grounded implications. Future directions are discussed. 相似文献
993.
为了解江苏各市的旅游可持续发展基本情况,从旅游环境支持力、旅游社会支持力、旅游经济支持力三个方面出发,选取22个具体指标构建综合评价体系,并用熵值法对各城市旅游可持续发展度情况进行测度。结果表明:环境支持力对江苏旅游可持续发展的影响最大;江苏各市旅游可持续发展度综合评价差异明显,苏州和南京保持整体领先;泰州、淮安、连云港、宿迁和盐城整体落后;其它城市受个别因素影响,表现不一。 相似文献
994.
采用因子分析法将俄罗斯奥运各项目群体划分为两类因子:竞技实力保持因子和下降因子,依据各因子以及各项目群体的权重,定量研究俄罗斯奥运项目布局。结果得出:保持因子占有较大的权重(0.55),下降因子占有较小的权重(0.45),两因子均呈逐届下降趋势;保持因子中,女子难美性项群权重较大,女子耐力、准确性项群权重较小;下降因子中,女子快速力量性项群权重较大,男子速度性项群权重最小。另外,保持因子中,女子项群多于男子,下降因子则相反。 相似文献
995.
对于大学任何一项体育运动项目来说,在制定训练原则和训练内容时,都要做到科学合理,并要意识到影响运动员运动成绩和竞技能力的因素。简单来说,就是指的训练专家所重视的项目特征问题。所以,在大学体育篮球教学中,就要求教练员要对篮球运动项目有一个充分的了解和掌握。然后在此基础上采用科学的体能训练方法,这样在一定程度上能够有效地确保正确运动训练的顺利开展,提高训练质量和效果,使运动员的运动潜能能够在比赛当中得以充分体现和发挥,获得优异的成绩。 相似文献
996.
李凯 《哈尔滨体育学院学报》2008,26(5):93-95
运用文献资料法,分析肥胖症形成的因素,从有氧运动的处方和运动方式出发,研究有氧运动对身体肥胖产生的影响以及利用各种不同的有氧锻炼方式消耗过剩脂肪产生的效果。 相似文献
997.
郝莹 《哈尔滨体育学院学报》2009,27(2)
跆拳道运动是速度耐力性项目。爆发力作为跆拳道运动专项素质的重要组成部分,直接影响运动员的得分水平。通过探讨爆发力训练的原理,分析各肌肉群在跆拳道训练中的作用,从而为技术水平的提高提供思考的依据。 相似文献
998.
999.
高中体育课采用“选项教学”已成为当前学校体育的发展趋势,高中生体育能力正处在形成、提高、发展的关键期。从当前的课程改革而言,高中体育教学应以学生体育能力的培养为重点,为终身体育打基础,以适应现代社会发展的需要。 相似文献
1000.
林绿 《广东轻工职业技术学院学报》2010,9(3):42-45
本文从高职学生的实际出发,探索行动导向教学法在高职《秘书英语》课程中的运用,并提出所需解决的问题,具有一定的实践意义。 相似文献