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101.
水溶性蛋白质,二肽和氨基酸的表面增强拉曼散射光谱。在实验条件下银胶溶液,脂类氨基酸,芳香族氨基酸,酷氨酸,脂类氨基酸等的光谱进行对比,发现氨基酸,肽,蛋白南在银表面吸附散射时,截面的拉曼散射增强。  相似文献   
102.
在冰盐浴条件下,对硝基苯胺重氮盐与丙二酸二乙酯反应,合成了标题化合物C_(13)H_(15)N_3O_7。经IR、~1HNMR、元素分析和X-射线单晶测定,确认了其结构。化合物属单斜晶系,C2/c空间群,晶胞参数:α=14.331(11)■,b=6.847(5)■,c=32.63(3)■,β=98.149(14)°,V=3169(4)■~3,Z=8,D_c=1.364Mg/m~3,μ=0.112 mm~(-1),F (000)=1360,R=0.0783,wR=0.2461。  相似文献   
103.
Protoporphyrinogen oxidase inhibitor has become the focus research field as herbicides.Seven novel N-benzoxazolonyluracils were obtained by cyclization of 6-aminobenzoxazolone derivatives with ethyl 3-dimethylcarbamoylamido-4,4,4-trifluorocrotonate and then methylation or amination, and the reaction yields were between 59%-86%. The chemical structures of the compounds were identified by Elemental Analysis, MS and ^1H NMR. Biological results indicate that some compounds exhibit excellent control of broadleaf weeds at post-emergence by low dosage 18.75 ga.i/ha, but are not effective for grass weeds below dosage 37.5 ga. i/ha. In addition, these compounds show no damage at high-dosage 150 ga. i/ha to wheat and corn, but are unsafe to dicotyledonous plants such as cole, soybean and sorghum even at lower dosage 18.75 ga. i/ha.  相似文献   
104.
生物学史不仅体现了生命科学知识的形成过程,而且蕴涵着科学家的科学态度、科学精神,对于培养学生的生物学素养和人文素养都具有积极的教育意义.因此如何更好地挖掘生物学史的教育功能并正确运用是生物教学中应该探究的重要课题.  相似文献   
105.
日伪时期内蒙古的社会教育概况   总被引:1,自引:0,他引:1  
日伪时期内蒙古的社会教育,是日本帝国主义建立殖民教育体系的一个组成部分。在教育对象上,面向社会和大众;在教育方式上,有青年训练班、民众教育馆、日本语学校等形式;在教育内容上,主要包括亲日反共的思想教育、军事训练、普及日本语等内容。这样的社会教育,带有浓厚的奴化色彩,为日本的侵略战争和殖民统治服务,其性质属于文化侵略活动。  相似文献   
106.
在经济全球化的竞争中,没有什么比文化认同的失去更加可怕,对于一个国家和民族而言,拥有自己的文化是其安身立命的根本。面对来势凶猛的文化入侵,中国当代产品造型设计师应该在行业内肩负起自己的历史使命,用自己的专业特长捍卫自己的民族文化。  相似文献   
107.
课程改革是我国教育改革中的一个重要方面。生物活动课就是这方面的一个尝试。本对生物活动课的有关基础概念、教学策略以及评价进行了阐述。  相似文献   
108.
衡水湖位于河北省衡水市,它具有蓄水灌溉、缓沥滞洪、观光旅游等功能,尤其是生物资源相当丰富,保护意义十分重大.被誉为华北平原上的璀璨明珠.  相似文献   
109.
除砷技术研究现状   总被引:12,自引:0,他引:12  
介绍含砷废水对人类的危害,阐述除砷材料和含砷废水的处理方法的发展情况,以及各种除砷技术的优缺点.总结出在各种除砷方法中生物除砷将是最有发展前景的方法。  相似文献   
110.
洋葱根尖细胞有丝分裂实验是中师生物教学的一个基础实验 .由于教材提供的实验方法存在一些弊端 ,致使该实验常常达不到预期效果 .通过对本实验各个环节的认真研究 ,探讨出了一种新的实验操作方案 ,使学生实验的成功率大为提高  相似文献   
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