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21.
恩格斯的"历史合力论"作为唯物史观的重要组成部分,不仅具有丰富的理论内涵,而且在实践方面,对于社会主义革命运动的开展和社会主义建设的推进有着积极的指导意义。"历史合力论"强调经济因素的决定性,又不忽视经济因素与其他诸多要素的多元互动的观点表明:当前,我国在社会主义初级阶段推进生态文明建设,现代化的工业文明是生态文明建设的基本物质前提,经济建设仍是重中之重,同时经济因素之外的其他非经济因素是实现生态文明的重要辅助条件,其中广大人民群众作为历史的创造者是生态文明建设的主体力量,这几方面因素相互协调补充,缺一不可。  相似文献   
22.
迟子建小说文本的人文关怀   总被引:1,自引:0,他引:1  
迟子建在叙事艺术上着意经营,擅长以温情的笔调讲述“东北家园”伤怀之美故事,尤其是对童年情结梦忆、生态文学写作、精神生态追怀的书写,独具特色富于美学意味,由此建构了她小说文本的人文关怀,使读者在阅读中分明感觉到她的艺术气质和艺术审美,卓尔不群、非同一般。  相似文献   
23.
我国课程的改革,挑战与契机并存,课程观的更新又是课程改革顺利进行的基本前提,用什么样的课程观来指导课程设置成为目前亟待解决的问题,本文引入“生命”,“和谐”等理念,以生态课程观的发源,发展为切入点,对生态课程观进行了全面的解读。  相似文献   
24.
如果说以往的西部开发主要是大规模地开发利用其丰富的自然资源,其经济增长是以环境的大规模破坏为代价的,那么,今天的西部开发就应该是,也必须是在一个全新的发展思路、发展模式和发展战略-可持续发展的指导下的开发,今天,科学技术已经成为社会巨系统中一个不可缺少的重要组成部分,要实现西部开发的开发目标,就必须依靠科技进步来完成。  相似文献   
25.
生态安全问题的全球观与战略对策   总被引:7,自引:0,他引:7  
世界各方面的迅速发展,使生态安全问题全球性更加突出。加强国际合作、采取统一行动,实施资源技术、生态圈、社会心理等生态战略,是势在必行的。  相似文献   
26.
农业生态安全的概念和研究方法初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
农业生态系统是一个自然—社会经济复合生态系统。农业生态系统是否安全运行和有序调控与人类、社会、经济、环境密切相关。近十年来,伴随着人类对食物安全和自身健康的关切,国际上对农业生态安全问题的研究更加广泛和深入,并成为农业生态学研究的重要领域之一。本文阐述了农业生态安全理论的形成和发展,分析了农业生态安全评价的基本原则和评价内容,并在此基础上探讨了统计学模型、生态承载力方法和生态模型法等生态安全的评价方法。  相似文献   
27.
从生态教学观视角看,幼儿园教学中家长资源的开发与利用存在着重利用轻开发、重临时轻长远、重配合轻参与等问题,这在一定程度上导致幼儿园教学的生态失调,降低了幼儿园教学的有效性。为此,幼儿园管理者和教师必须树立生态教学观,对家长资源与幼儿园教学的关系进行生态性建构,以期重建幼儿园教学的生态平衡。  相似文献   
28.
在当代,生态环境的状况日益严峻,主要原因是人们追求经济利益最大化,忽略甚至牺牲生态利益。之所以会出现这种情况,是因为生态利益与经济利益自身的特点不同造成的,因此,我们必须正确认识生态利益和经济利益的辨证关系,树立科学的利益观,实施可持续发展战略。  相似文献   
29.
人的自然、社会、文化和精神多重存在的生态结构,成就了人与自然、社会,人与人,以及人与自身的多重存在关系。在生态系统结构中,这种关系是趋向自由的。文艺生态审美在这多重自由关系中呈现着人的生态化的生命自由体验。在生态自由体验中的人类,能够从本质上认识自然,体认自然,能够真正地从生态意义上去体验人的生态性存在。  相似文献   
30.
经济生态平衡离不开中小企业 ,要充分认识中小企业在市场经济中的作用 ,在搞好大型国有企业的同时 ,大力支持和发展中小企业 ,使企业的各种类型、成份保持动态和谐的比例关系 ,互为条件 ,互相依存 ,各得其所 ,维持和保护经济生态平衡的自然秩序  相似文献   
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